طرق تدريس الدراسات الاجتماعية /

طرق تدريس الدراسات الاجتماعية /

الأساليب الحديثة في التعليم والتعلم /

تعلم وتعليم التربية الإسلامية والإجتماعية /

طرق تدريس الدراسات الاجتماعية /

تعليم الدراسات الاجتماعية وتعلمها الواقع والمأول /

طرق تدريس العلوم /

استراتيجيات التغلم التعاوني وتدريس الدراسات الإجتماعية /

طرق تدريس المواد الاجتماعية /

تطوير الأساليب التدريسية يحسن طرق تعلم الطلاب = Changing the way you teach improving the way students learn/

المدخل للمناهج وطرق التدريس /

التربية المائية ومناهج الدراسات الإجتماعية /

مناهج الدراسات الاجتماعية /

طرق وأساليب تدريس العلوم /

مناهج المواد الإجتماعية للمرحتين الإبتدائية والمتوسطة : النشاطات والمواد التعليمية /

طرق تدريس الجغرافيا /

تقنيات تحليل البيانات في العلوم الإجتماعية والإعلامية /

دراسة تعليم العلوم في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة للبنين والبنات في المملكة العربية السعودية /

تعريف الدراسات الاجتماعية /

مناهج العلوم الطبيعية وطرق تدريسها : النظرية والتطبيق /

الدراسات الإجتماعية : طبيعتها وطرق تعليمها وتعلمها /

الفكر الإجتماعي الخلدوني : المنهج والمفاهيم والأزمة المعرفية /

أثر العلم في المجتمع /

مدخل إلي علم إجتماع العلوم والمعارف العلمية /

التغير الإجتماعي /

التغير الإجتماعي /

تعليم الدراسات الاجتماعية وتعلمها الواقع والمأول /

علم الإجتماع بين بن خلدون وأوجست كونت /

التغير الإجتماعي /

مناهج البحث في العلوم الإجتماعية : الأساسيات والتقنيات والأساليب /

مناهج البحث في العلوم الإنسانية بين زعماء الإسلام وفلاسفة الغرب /

طرق تدريس المواد الاجتماعية /

المنهج العلمي وتطبيقاته في العلوم الإجتماعية /

الدراسات الإجتماعية : طبيعتها وطرق تعليمها وتعلمها /

مبادئ الإرشاد النفسي /

مبادئ البحث العلمي في التربية البدنية والرياضية والعلوم الإنسانية والإجتماعية /

مجلة كلية الآداب : قطوف من التراث البحثي بمناسبة مئوية الكلية والجامعة : مجلة علمية محكمة /

أساليب البحث العلمي في العلوم الإنسانية والإجتماعية /

مناهج المواد الإجتماعية للمرحتين الإبتدائية والمتوسطة : النشاطات والمواد التعليمية /

البحث العلمي ومناهجه في العلوم الإجتماعية والسلوكية /

الدراسات الإجتماعية : طبيعتها وطرق تعليمها وتعلمها /

الدراسات الإجتماعية : طبيعتها وطرق تعليمها وتعلمها /