تحقيق التميز المؤسسي وإدامته للسنة الجامعية الأولى /

دور رئيس القسم في تطوير أعضاء هيئة التدريس الجدد إلى أساتذة وعلماء /

تقويم أعضاء هيئة التدريس بالجامعة ومن في حكمهم ( 1422 - 1424 هـ) /

دليل أعضاء هيئة التدريس السعوديين ونتاجهم العلمي /

المواءمة بين اعتبارات الأمن والممارسة الديمقراطية : التجربة الأمريكية نموذجا /

الدبلوماسية الوقائية في المسألة العراقية في ضوء الهيمنة الأمريكية على الهيئات والمنظمات الدولية /

دليل لتطوير هيئة التدريس : إرشادات عملية، وأمثلة، ومصادر /

الحكومة الخفية في السياسة الأمريكية /

الديمقراطية الأمريكية وسياسة الضغط :

مستقبل التعليم العالي : الشعارات والواقع ومخاطر السوق /

وسائل إعلامنا ليست ملكا لهم : الكفاح الديمقراطي ضد شركات الإعلام الكبرى /

نظام الترقيم العام للمقررات في الولايات المتحدة الأمريكية /

اليهودي العالمي : و تاريخ سيطرة اليهود على السلطة في أمريكا مع ملاحق من الصحف الإسرائيلية /

واقع استخدام أعضاء هيئة تدريس كلية العلوم لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس مقررات الكيمياء بجامعة نجران /

مدى توفر مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية في جامعة نجران /

الفاعلية المؤسسية وتقييم البرامج حالة دراسية لجامعة الإتحاد /

قدوم مملكة : تنامي النزعة القومية المسيحية في الولايات المتحدة /

سياسات الولايات المتحدة تجاه تركيا /

ترتيب أولويات البرامج والخدمات الأكاديمية : إعادة توزيع الموارد لتحقيق التوازن الاستراتيجي /

التعاون الدولي الناجح في مؤسسات التعليم العالي /

أخلاقيات وآداب مهنة التدريس الجامعي /

دور رئيس القسم في تطوير أعضاء هيئة التدريس الجدد إلى أساتذة وعلماء /

دليل لتطوير هيئة التدريس : إرشادات عملية، وأمثلة، ومصادر /

تقويم أعضاء هيئة التدريس بالجامعة ومن في حكمهم ( 1422 - 1424 هـ) /

عضو هيئة التدريس بجامعات دول الخليج العربية : تأهيله وتقويمه /

هيئة التدريس في كليات المجتمع والعمل في نطاق الاقتصاد الجديد /

المواءمة بين مكافآت أعضاء هيئة التدريس ورسالة المؤسسة : البيانات، والسياسات، والإرشادات /

حين يكون المرء مدرسا في التعليم العالي /

دليل أعضاء هيئة التدريس السعوديين ونتاجهم العلمي /

التنمية المهنية لأستاذ الجامعة /

واقع استخدام أعضاء هيئة تدريس كلية العلوم لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس مقررات الكيمياء بجامعة نجران /

تحقيق التميز المؤسسي وإدامته للسنة الجامعية الأولى /

التعليم الجامعي /

من التخطيط إلى التغيير : تطبيق الخطة على مستوى التعليم العالي /

نجاح الطالب في الجامعة : تهيئة الظروف المؤثرة /

التميز في الجودة النوعية والأداء في التعليم العالي : تطبيق نظام بالدريدج في الجامعات والمعاهد /

دليل لتطوير هيئة التدريس : إرشادات عملية، وأمثلة، ومصادر /

الطريق إلى الجودة في التعليم العالي /

الاتجاهات العالمية لتطوير التعليم العالي : رؤية عربية /

المحاسبة باللغة الإنجليزية /

إدارة الجودة الشاملة في التعليم الجامعي /

الجودة والإعتماد الأكاديمي لمؤسسات التعليم العام والجامعي /

الرياضيات لطلبة تكنولوجيا المعلومات والمكتبات والعلوم الهندسية /

الإمتحانات الجامعية : نماذج مختارة في النحو الصرف والتطبيقات /

نظم الجودة ومتطلبات تسويق الخدمات التعليمية /

الفاعلية المؤسسية وتقييم البرامج حالة دراسية لجامعة الإتحاد /

ضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي : بحوث ودراسات /

التعليم العالي في الميزان /

تطوير معايير التميز في التعليم الجامعي العالي : الأردن نموذجا /

التعليم العالي في هولندا : تقرير الدولة لبرنامج الراصد الدولي للتعليم العالي /

التعليم العالي في السويد : تقرير الدولة لبرنامج الراصد الدولي للتعليم العالي /

المواءمة بين مكافآت أعضاء هيئة التدريس ورسالة المؤسسة : البيانات، والسياسات، والإرشادات /

المواءمة بين مكافآت أعضاء هيئة التدريس ورسالة المؤسسة : البيانات، والسياسات، والإرشادات /