المؤلفون: Fitzgerald, Laura

المصدر: Books Ireland, 2018 Mar 01(378), 16-17.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/90019345

المصدر: The Science Teacher, 2018 Mar 01. 85(3), 49-56.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/44843693

المصدر: Science Scope, 2018 Mar 01. 41(7), 53-60.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/44843864

المؤلفون: Sinai, Joshua

المصدر: Perspectives on Terrorism, 2018 Feb 01. 12(1), 100-101.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/26343749

المؤلفون: Forman, Steve

المصدر: The Journal of American History, 2005 Mar 01. 91(4), 1398-1404.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/3660180

المؤلفون: Hochschild, Jennifer L.

المصدر: PS: Political Science and Politics, 2004 Jan 01. 37(1), 143-149.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/4488795

المؤلفون: Berrong, Richard M., Waters, Lindsay, Galef, David, Harris, Wendell V., Hunter, William B., Olson, Kirby

المصدر: PMLA, 2003 Oct 01. 118(5), 1338-1343.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/1261471

المؤلفون: Ochs, Michael

المصدر: Notes, 2002 Dec 01. 59(2), 288-300.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/900602

المؤلفون: Carneiro, Ana, Simoes, Ana, Diogo, Maria Paula

المصدر: Social Studies of Science, 2000 Aug 01. 30(4), 591-619.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/285782

المؤلفون: Kendall, Diana

المصدر: Teaching Sociology, 1999 Jan 01. 27(1), 17-30.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/1319242