Alternate Title: Análisis de la capacidad de implementación y los contextos de las estrategias de diploma reclamando: ¿Qué factores conducen a la equidad? (Spanish)
Análise da capacidade de implementação e contextos para estratégias de diploma reclamando: Quais fatores levam à equidade? (Portuguese)

المؤلفون: Taylor, Jason L., Rubin, Paul G., Kauppila, Sheena A., Davis, Leanne

المصدر: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 5/8/2021, Vol. 29 Issue 25-30, p1-29, 29p

مصطلحات موضوعية: CAPACITY building, COMMUNITY colleges, ADULTS, RESEARCH teams

المؤلفون: Fowler, Samantha A., Davis, Leanne L., Both, Lilly E., Best, Lisa A.

المصدر: Facets; January 2018, Vol. 3 Issue: 1 p227-241, 15p

المؤلفون: Davis, LeAnne

المصدر: Topic: the Washington & Jefferson College Review; 2013, Vol. 59, p75-94, 20p, 2 Black and White Photographs

مصطلحات موضوعية: ABJECTION in literature, AMERICAN authors, NINETEENTH century, TRAVEL writing, REGIONALISM in literature, FICTION

مصطلحات جغرافية: APPALACHIAN Region

People: DAVIS, Rebecca Harding, 1831-1910, KRISTEVA, Julia, 1941-

المؤلفون: Davis, Leanne

المصدر: Yoga Therapy Today; Winter2020, p14-16, 2p

المؤلفون: Davis, Leanne

المصدر: Primary Teacher Update; June 2004, Vol. 3 Issue: 11 p24-26, 3p

المؤلفون: Davis, Leanne

المصدر: The Lancet Psychiatry; April 2015, Vol. 2 Issue: 4 p303-303, 1p

المؤلفون: Davis, Leanne

المصدر: IDEA Fitness Journal; Jun2010, Vol. 7 Issue 6, p8-8, 1/5p