Alternate Title: A comparative study of academic identity patterns between Omani and Saudi female students according to some variables. (English)

المؤلفون: مريم بنت سعيد الع, سعيد بن سليمان ال, فاطمة محمد الخري

المصدر: Journal of Arts & Social Sciences (JASS); 2022, Vol. 13 Issue 3, p165-181, 17p

مصطلحات موضوعية: COMPARATIVE method, BIRTHPARENTS, HIGHER education, FEMININE identity, BIRTH order, SCHOOL year

مصطلحات جغرافية: SAUDI Arabia