-
1
المؤلفون: Faidonos, Faidi
المساهمون: Γεωργίου, Στέλιος, Georgiou, Stelios, Σπανούδης, Γιώργος, Φάντης, Κώστας, Παπαστυλιανού, Αντωνία, Ανδρέου, Ελένη, Spanoudis, George, Fantis, Κostas, Papastylianou, Antonia, Andreou, Eleni, University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, Department of Psychology, Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής, Τμήμα Ψυχολογίας
مصطلحات موضوعية: ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΓΟΝΕΑ-ΠΑΙΔΙΟΥ, ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ, CHILD-PARENT EFFECTS, INTERNALIZING PROBLEMS, School violence, ΓΟΝΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ, VOCTIMIZATION, PARENTAL PARAMETERS, Bullying in schools, TRANSACTIONAL MODEL, PARENT-CHILD EFFECTS, Parent-child relationship, Mother and child, Educational psychology, ΘΥΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ, Father and child, ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΤΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛ, ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΠΑΙΔΙΟΥ-ΓΟΝΕΑ, ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΥΣΗΣ, SCHOOL BULLYING
وصف الملف: xvii, 308 σ. : εικ.; 30 εκ.
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2389::59d9014fbe86d6a4ccd73ab95bff3257
http://hdl.handle.net/10797/5760 -
2
المساهمون: Γεωργίου, Στέλιος, Σπανούδης, Γιώργος, Φάντης, Κώστας, Παπαστυλιανού, Αντωνία, Ανδρέου, Ελένη, Spanoudis, George, Georgiou, Stelios, Fantis, Κostas, Papastylianou, Antonia, Andreou, Eleni, Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής, Τμήμα Ψυχολογίας, University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, Department of Psychology, Γεωργίου, Στέλιος [0000-0003-0419-1214]
مصطلحات موضوعية: ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΓΟΝΕΑ-ΠΑΙΔΙΟΥ, ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ, CHILD-PARENT EFFECTS, INTERNALIZING PROBLEMS, School violence, ΓΟΝΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ, VOCTIMIZATION, PARENTAL PARAMETERS, Bullying in schools, TRANSACTIONAL MODEL, PARENT-CHILD EFFECTS, Parent-child relationship, Mother and child, Educational psychology, ΘΥΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ, Father and child, ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΤΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛ, ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΠΑΙΔΙΟΥ-ΓΟΝΕΑ, ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΥΣΗΣ, SCHOOL BULLYING
وصف الملف: xvii, 308 σ. : εικ.; 30 εκ.
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4485::7b8eb73d4e9ccdb71517bc9429c268a8
https://gnosis.library.ucy.ac.cy/handle/7/39509