المؤلفون: Renata Viviane Raffa Rodrigues

المساهمون: Cyrino, Márcia Cristina de Costa Trindade, Oliveira, Hélia Margarida Aparício Pintão de, Oliveira, Andréia Maria Pereira de, Oliveira, Raquel Gomes de, Estevam, Everton José Goldoni, Teixeira, Bruno Rodrigo, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino ., Andréia Maria Pereira de Oliveira, Raquel Gomes de Oliveira, Everton José Goldoni Estevam, Bruno Rodrigo Teixeira

المصدر: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFGD
Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
instacron:UFGD
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEL
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL

مصطلحات موضوعية: Matemática - ensino e aprendizagem, Math - Study and teaching, Teacher education, Educational Technology, CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO [CNPQ], Tecnologia educacional, Formação de professores

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c422c8c6eefc5f2ae07f21c81cc44ca4
http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/2692

Alternate Title: Previous knowledge and meaningful learning of historical concepts in the high school. Thesis (Doctorate in Education). Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marília, 2008. (English)

المؤلفون: Alegro, Regina Célia

المصدر: Antíteses; 2008, Vol. 1 Issue 2, p539-541, 3p

مصطلحات موضوعية: LEARNING, TEACHING aids, THEORY of knowledge, HISTORY education, EDUCATION policy, EDUCATION research, EDUCATIONAL technology