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المؤلفون: Ehmke, Timo
المصدر: Jude, Nina [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: PISA 2009-Impulse für die Schul-und Unterrichtsforschung. Weinheim u.a. : Beltz 2013, S. 63-83.-(Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 59)
مصطلحات موضوعية: School year 09, Schulpädagogik, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Einflussfaktor, Cognitive competence, Type of school, Germany, Performance measurement, Empirische Bildungsforschung, Migration background, Immigrant background, Hierarchical Linear Modelling, Lesekompetenz, Leistungsmessung, Soziale Ungleichheit, Förderungsmaßnahme, Querschnittuntersuchung, Soziale Herkunft, Schülerleistung, Empirische Untersuchung, Reading competence, PISA
, Mathematische Kompetenz, Pupils, Empirical study, Student achievement, Schüler, 370 Education, Lebensalter, Mathematics Achievement, Nutzung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Social inequality, Mehrebenenanalyse, Promotional measure, Education, Ganztagsbetreuung, Age, ddc:370, Social origin, School class, Schulklasse, Partizipation, Deutschland, Multi-level analysis, Schuljahr 09, Schulform, Migrationshintergrund, Period of life, All-day care, Kognitive Kompetenz, PISA, Pupil, Achievement measurement, Mathematics skills, Pupil achievement وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::da8224f923264c871c78ff1cc3e23ea5
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المؤلفون: Stanat, Petra, Schwippert, Knut, Gröhlich, Carola
المصدر: Allemann-Ghionda, Cristina [Hrsg.]; Stanat, Petra [Hrsg.]; Göbel, Kerstin [Hrsg.]; Röhner, Charlotte [Hrsg.]: Migration, Identität, Sprache und Bildungserfolg. Weinheim u.a. : Beltz 2010, S. 147-164.-(Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 55)
مصطلحات موضوعية: Bilingualism, School year 04, Pupil Evaluation, Spracherwerb, School year 07, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Einflussfaktor, Wirkung, Bildungssoziologie, Deutsch, Germany, Empirische Bildungsforschung, Migration background, Hierarchical Linear Modelling, Immigrant background, Foreigner, Schuljahr 04, Lesekompetenz, Competency, Second language, Unterrichtssprache, Schülerleistung, Bilingualismus, Empirische Untersuchung, Reading competence, Longitudinal analysis, Language acquisition, Pupils, Empirical study, Student achievement, German language, Quota of aliens, Schüler, 370 Education, Longitudinal study, Kompetenz, Leistungsversagen, Leistungsbeurteilung, Zweitsprache, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Mehrebenenanalyse, Alien, School success, Education, Success at school, Achievement test, ddc:370, Muttersprache, School class, Varianzanalyse, Schulklasse, Deutschland, Multi-level analysis, Schuljahr 07, Motivation, Migrationshintergrund, Ausländeranteil, Ausländer, Teaching language, Pupil, Performance failure, Längsschnittuntersuchung, Achievement measurement, Schulerfolg, Pupil achievement
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::27a7ed0748ca975db9003f9d28b95eec
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مصطلحات موضوعية: Lernmethode, Fachdidaktik, Multilingualism, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Einflussfaktor, Modellbildung, Secondary education lower level, Linguistic Competence, Deutsch, Germany, Teaching of German, Performance measurement, Learning techniques, Lehrer, Leistungsmessung, Unterrichtssprache, Qualität, Soziale Herkunft, Schülerleistung, Englischunterricht, Lernbedingungen, Quality, Pupils, Deutschunterricht, English language, Videoaufzeichnung, Lower level secondary education, German language, Schüler, Listening Comprehension, Bilingual class, Lower secondary education, Wortschatz, Educational research, Bilingualer Unterricht, Specialized didactics, Language usage, Deutsch als Zweitsprache, Intercultural competence, Family, Bildungsforschung, Deutschland, Gender-specific difference, Teaching, Teaching research, Pupil, Reading comprehension, Achievement measurement, Pupil achievement, School, Mehrsprachigkeit, Fremdsprache, Sprachgebrauch, School year 09, Language skill, Teaching of English, Effectiveness, Lower secondary, Bilingual teaching, Schreiben, Vocabulary, DESI, Sprachkompetenz, Sekundarstufe I, Subject didactics, Empirische Untersuchung, German as second language, Foreign language, Empirical study, Englisch, Student achievement, Unterricht, 370 Education, Learning conditions, Self concept, German language teaching, Interkulturelle Kompetenz, Model building, Geschlechtsspezifischer Unterschied, Textverständnis, Bilinguale Klasse, Social origin, Messung, Hörverständnis, Research report, Learning method, Motivation, Schule, Schuljahr 09, Intercultural skills, Teacher, Bildungseinrichtung, Rechtschreibung, Teaching language, Bilingual education, Educational institution, English language lessons, Leseverstehen, Familie, Unterrichtsforschung, Text comprehension, Selbstkonzept, Effektivität, Forschungsbericht
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::515aba117930880689e5be1edc5e5137
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مصطلحات موضوعية: Sprache, Fremdsprache, School year 09, Language skill, Teaching of English, Pupil Evaluation, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Fähigkeit, Schreiben, Einflussfaktor, Vocabulary, Modellbildung, Reading skill, DESI, Sprachkompetenz, Linguistic Competence, Germany, Teaching of German, Performance measurement, Testing methodology, Verstehen, Ability, Leistungsmessung, Language, Bewusstsein, Competency, Second language, Schülerleistung, Communication, Empirische Untersuchung, Englischunterricht, Foreign language, Empirical study, Deutschunterricht, Student achievement, Speaking, Listening Comprehension, 370 Education, Kompetenz, Leistungsbeurteilung, Zweitsprache, Wortschatz, Testkonstruktion, Konzeption, German language teaching, Interkulturelle Kompetenz, Model building, Lesefertigkeit, Diagnostik, Testmethodik, Achievement test, Muttersprache, Intercultural competence, Diagnostic, Hörverständnis, Deutschland, Schuljahr 09, Intercultural skills, Rechtschreibung, Kommunikation, Conception, Achievement measurement, English language lessons, Sprechen, Lesen, Pupil achievement
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e880c1ea2b564d0514f60716983ef00e