المؤلفون: Vlasova O.A.

المصدر: Аутизм и нарушение развития, Vol 16, Iss 3, Pp 52-62 (2018)

مصطلحات موضوعية: autism, Algeria, school integration, mental disability, day hospital, TEACCH program, National autism program, Internal medicine, RC31-1245

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://psyjournals.ru/files/95615/autdd_2018_n3_vlasova.pdf; https://doaj.org/toc/1994-1617; https://doaj.org/toc/2413-4317

URL الوصول: https://doaj.org/article/f26d53f90a834a68b05247964b523ba4

المؤلفون: Vlasova O.A.

المصدر: Аутизм и нарушение развития, Vol 16, Iss 1, Pp 51-60 (2018)

مصطلحات موضوعية: autism spectrum disorders, autism, Algeria, school integration, mental disability, mother co-therapist, TEACCH program, Internal medicine, RC31-1245

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://psyjournals.ru/files/92363/autdd_2018_n1_vlasova.pdf; https://doaj.org/toc/1994-1617; https://doaj.org/toc/2413-4317

URL الوصول: https://doaj.org/article/3fa466fb20da4f97aca1b6ce9311d1e5

المؤلفون: Vlasova O.A.

المصدر: Современная зарубежная психология, Vol 4, Iss 2, Pp 28-39 (2015)

مصطلحات موضوعية: inclusive education, special education, school integration, tutors, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://psyjournals.ru/files/77353/jmfp_2015_2_n4_Vlasova.pdf; https://doaj.org/toc/2304-4977

URL الوصول: https://doaj.org/article/735e4acd8bf743d5801a6de3930c23be