لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المساهمون: Maine, Fiona, Vrikki, Maria

مصطلحات موضوعية: Educational Psychology, Literature, general, Early Childhood Education, Teaching and Teacher Education, Cross Cultural Psychology, Sociology of Education, Literature and Cultural Studies, Cultural Psychology, Cultural Literacy, DIALLS project, Cultural awareness in education, Cultural identity in education, Intercultural dialogue, Intercultural curricula, Children's development of dialogue and argumentation, Inclusive education, Educating cultural literacy, European culture, Open Access, Biography, Literature & Literary studies, Early childhood care & education, Teacher training, Social, group or collective psychology, Education, Social research & statistics, bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNC Educational psychology, bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies, bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNL Schools::JNLA Pre-school & kindergarten, bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMT Teacher training, bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JM Psychology::JMH Social, group or collective psychology, bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/48229

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Elizabeth Walton, Ruksana Osman

نوع المادة: eBook.

الموضوعات: Comparative education, Inclusive education, Critical pedagogy

تصنيفات: EDUCATION / Inclusive Education, EDUCATION / General, EDUCATION / Schools / Levels / Higher, EDUCATION / Comparative, EDUCATION / Teacher Training & Certification

المؤلفون: Lawrence Meda, Jonathan Chitiyo

نوع المادة: eBook.

الموضوعات: Inclusive education, Teaching, Teachers—Training of, International education, Comparative education

تصنيفات: EDUCATION / Inclusive Education, EDUCATION / General, EDUCATION / Comparative, EDUCATION / Teacher Training & Certification

المؤلفون: Mabel Gonzales

نوع المادة: eBook.

الموضوعات: Inclusive education, System theory

تصنيفات: EDUCATION / Inclusive Education, EDUCATION / Educational Psychology, EDUCATION / Teacher Training & Certification

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.