المؤلفون: Dorison, C. A., Lerner, J. S., Heller, B. H., Rothman, A. J., Kawachi, I. I., Wang, K., Rees, V. W., Gill, B. P., Gibbs, N., Ebersole, C. R., Vally, Z., Tajchman, Z., Zsido, A. N., Zrimsek, M., Chen, Z., Ziano, I., Gialitaki, Z., Ceary, C. D., Jang, Y., Lin, Y., Kunisato, Y., Yamada, Y., Xiao, Q., Jiang, X., Du, X., Yao, E., Ryan, W., Wilson, J. P., Cyrus-Lai, W., Jimenez-Leal, W., Law, W., Unanue, W., Collins, W. M., Richard, K. L., Vranka, M., Ankushev, V., Schei, V., DePaola, C., Lerche, V., Kovic, V., Križanić, V., Kadreva, V. H., Adoric, V. C., Tran, U. S., Yeung, S. K., Hassan, W., Houston, R., Machin, M. A., Lima, T. J. S., Ostermann, T., Frizzo, T., Sverdrup, T. E., House, T., Gill, T., Fedotov, M., Paltrow, T., Jernsäther, T., Rahman, T., Machin, T., Koptjevskaja-Tamm, M., Hostler, T. J., Ishii, T., Szaszi, B., Adamus, S., Suter, L., von Bormann, S. M., Habib, S., Studzinska, A., Stojanovska, D., Janssen, S. M. J., Stieger, S., Schulenberg, S. 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المساهمون: MÜ, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Kocalar, Halil Emre, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Organizational Psychology, Jernsäther, Teodor [0000-0002-7030-3299], Tatachari, Srinivasan [0000-0003-1838-2361], Geiger, Sandra J [0000-0002-3262-5609], Butt, Muhammad Mussaffa [0000-0001-5271-111X], Varella, Marco A C [0000-0002-7274-7360], Stephen, Ian D [0000-0001-9714-8295], Kaminski, Gwenael [0000-0001-5300-5655], Bai, Hui [0000-0003-2671-5955], Coles, Nicholas A [0000-0001-8583-5610], Apollo - University of Cambridge Repository, Center Ph. D. Students, Department of Social Psychology, Tilburg University, Medical and Clinical Psychology

المصدر: Affective Science, 3, 577-602
Affective science, 3(3), 577-602
Affective Science, 3, 3, pp. 577-602
Psychological Science Accelerator Self-Determination Theory Collaboration 2022, ' In COVID-19 Health Messaging, Loss Framing Increases Anxiety with Little-to-No Concomitant Benefits : Experimental Evidence from 84 Countries ', Affective science, vol. 3, no. 3, pp. 577-602 . https://doi.org/10.1007/s42761-022-00128-3
Affective Science, 2022(3), 577-602

مصطلحات موضوعية: Nudges, Behaviour Change and Well-being, ddc:150, 230 Affective Neuroscience, SDG 3 - Good Health and Well-being, message framing, anxiety, nudges, COVID-19, Message framing, General Medicine, Anxiety

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https://hdl.handle.net/20.500.12809/10327