المساهمون: سوسن بنت عبد الله بن مسعود الحربي

وصف الملف: JPG

الإتاحة: http://www.askzad.com/viewer?id=32f32e8b-10db-4849-882e-515100b6bfbc&service=1&type=image

وصف الملف: JPG

الإتاحة: http://www.askzad.com/viewer?id=1201677352705&service=1&type=image

وصف الملف: JPG

الإتاحة: http://www.askzad.com/viewer?id=1201675791969&service=1&type=image

وصف الملف: JPG

الإتاحة: http://www.askzad.com/viewer?id=1201675771449&service=1&type=image

وصف الملف: JPG

الإتاحة: http://www.askzad.com/viewer?id=1201569173044&service=1&type=image

المساهمون: ا ف ب

وصف الملف: JPG

الإتاحة: http://www.askzad.com/viewer?id=1201568020088&service=1&type=image

وصف الملف: JPG

الإتاحة: http://www.askzad.com/viewer?id=1201565947874&service=1&type=image

Alternate Title: Quality of Career Life for Employees of Assistant Administrative Positions: A Case Study on King Saud University in Riyadh. (English)

المؤلفون: لينا سليمان علي ا

المصدر: Zarqa Journal for Research & Studies in Humanities; 2023, Vol. 23 Issue 1A, p277-297, 21p

مصطلحات موضوعية: WORK environment, QUALITY of life, WOMEN employees, WELL-being, ACADEMIC degrees

الشركة/الكيان: KING Saud University

Alternate Title: Acquiring the number for the Arabic learners as a second language in the Arabic languistics institute in king Saud university in Riyadh. (English)

المؤلفون: حمود بن لفاي العتيبي

المصدر: Basic Education College Magazine For Educational & Humanities Sciences; 2019, Issue 43, p334-360, 27p

Alternate Title: The Impact of Using the Educational Blog on the Achievement for the Female Students of the King Saud University. (English)

المؤلفون: بن خنين, أريج محمد

المصدر: IUG Journal of Educational & Psychological Studies; 2017, Vol. 25 Issue 1, p248-267, 21p