Alternate Title: The level of mathematics teachers' practice in the elementary stage of number sense teaching skills in Jazan educational zone and proposed framework to develop them. (English)

المؤلفون: علي هادي إبراهيم

المصدر: IUG Journal of Educational & Psychological Studies; 2021, Vol. 29 Issue 4, p553-574, 22p

Alternate Title: Teaching Competencies of Intermediate and Secondary School Teachers of Islamic Law. (English)

المؤلفون: إبراهيم عبدالله الخطي

المصدر: Scientific Journal of King Faisal University, Humanities & Management Sciences; 2021, Vol. 22 Issue 2, p56-65, 10p

مصطلحات موضوعية: LAW teachers, SCIENCE teachers, ISLAMIC law, LESSON planning, SUPERVISORS

Alternate Title: The Effectiveness of a Training Program in the light of School Accreditation Standards for Developing the Teaching Skills of Art Education Female- teachers. (English)

المؤلفون: بدرية محمد علي

المصدر: Journal of Educational & Psychological Sciences; Sep2019, Vol. 3 Issue 21, p20-43, 24p

المؤلفون: آل عامر ، حنان سالم

المصدر: عالم التربية .- 2012 ، مج 13 ، ع 40 ، ج 3 ، ص ص 219 - 286.

الإتاحة: http://platform.almanhal.com/EDS/Details/?id=2-23535

المؤلفون: دياب ، صباح محمد حسن

المصدر: المجلة العربية للعلوم الإجتماعية .- 2012 ، مج 1 ، ع 2 ، ص ص 69 - 133.

الإتاحة: http://platform.almanhal.com/EDS/Details/?id=2-23091

المؤلفون: العساف ، جمال عبد الفتاح

المصدر: مجلة العلوم التربوية و النفسية .- 2012 ، مج 13 ، ع 1 ، ص ص 43 - 70

الإتاحة: http://platform.almanhal.com/EDS/Details/?id=2-49615

Alternate Title: The Effectiveness of Micro-teaching in Student Teachers’ Acquisition of Some Teaching Skills in the General Education Diploma Program. (English)

المؤلفون: هالة جمال أبوالنادي

المصدر: Journal of Education - Sohag University; oct2016, Issue 46, p85-111, 27p

المؤلفون: عبابنة ، عماد غصاب

المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الإجتماعية .- 2011 ، مج 8 ، ع 3 ، ص ص 87 - 109.

الإتاحة: http://platform.almanhal.com/EDS/Details/?id=2-22443

المؤلفون: الشمري ، زينب حسن

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية .- 1432 هـ ، ع 20 ، ص ص 165 - 234.

الإتاحة: http://platform.almanhal.com/EDS/Details/?id=2-7921