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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Guillaume, Jean-François
المصدر: Pensée Plurielle, 1 (14) (2007)
مصطلحات موضوعية: young people, institutions, legitimacy, school education, educational practises, authority, jeunesse, légitimité, éducation scolaire, pratiques éducatives, autorité, Social & behavioral sciences, psychology, Social work & social policy, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Travail social & politique sociale
Relation: urn:issn:1376-0963; urn:issn:1782-1479
URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/39783