يعرض 1 - 10 نتائج من 6,034 نتيجة بحث عن '"رياض الأطفال"', وقت الاستعلام: 1.01s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    واقع تطبيق الأنشطة المتكاملة في رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات دراسة ميدانية في مدينة مشق

    المؤلفون: علياء فاطمة, أ. د. سلوى مرتضى

    المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, Vol 39, Iss 3 (2023)

    مصطلحات موضوعية: الأنشطة المتكاملة, رياض الأطفال, استبيان, Education (General), L7-991

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/905; https://doaj.org/toc/2789-6390

    URL الوصول: https://doaj.org/article/142a32bf809a43dc8e6ff528463a7f5f

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    درجة توظيف معلمات رياض الأطفال للمهارات الحياتية في أنشطة الروضة في ظل المتطلبات المعاصرة 'جائحة كورونا'

    المؤلفون: د. مزنة بنا

    المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, Vol 39, Iss 1 (2023)

    مصطلحات موضوعية: المهارات الحياتية, جائحة كورونا, رياض الأطفال, Education (General), L7-991

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/8754; https://doaj.org/toc/2789-6390

    URL الوصول: https://doaj.org/article/32803ca80ad245ce80e39b347d0d3bba

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    تحليل القيم الإنسانية المتضمنة في منهاج رياض الأطفال التطوري في الأردن في ضوء أنموذج شوارتز للقيم الإنسانية. (Arabic)

    Alternate Title: Analysis of Human Values included in the Developmental Kindergarten Curriculum in Jordan in Light of Schwartz's Model of Human Values. (English)

    المؤلفون: صباح عايد سالم ال, محمد أمين" حامد ا 

    المصدر: Jordanian Educational Journal; 2024 Supplement, Vol. 9, p611-633, 23p

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    معوقات استخدام الأنشطة الاجتماعية في رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال

    المؤلفون: رزان العجي, د سلوى مرتضى

    المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, Vol 38, Iss 4 (2022)

    مصطلحات موضوعية: معوقات, الأنشطة الاجتماعية, رياض الأطفال, Education (General), L7-991

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/7459; https://doaj.org/toc/2789-6390

    URL الوصول: https://doaj.org/article/5dede906fe474e0488cdeecd831c146f

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    دور معلمات رياض الأطفال في تنمية بعض المفاهيم الجنسية لأطفال الروضة
    The Role of Kindergarten Teachers in Developing some Sexual Concepts for Kindergarten Children

    المؤلفون: الوادعي، نورة علي مرعي, مؤلف

    المساهمون: المنصور، منيرة بنت عبدالله, م. مشارك

    المصدر: مجلة العلوم التربوية والإنسانية. ع35:174-187

    الإتاحة: https://search.mandumah.com/Record/1470758

    View record at HumanIndex
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    قياس فاعلية نموذج التعليم بالمحاكاة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لطفل الروضة من خلال وجهة نظر المعلمات في مدارس رياض الأطفال بمدينة جدة
    Measuring the Effectiveness of the Simulation Education Model in Developing the Creative Thinking Skills of Kindergarten Children through the Point of View of Female Teachers in Kindergarten Schools in Jeddah

    المؤلفون: الزهراني، نوال بنت محمد بن عبدالله, مؤلف

    المساهمون: العبيدي، روزان بنت عبدالله, م. مشارك

    المصدر: مجلة العلوم التربوية والإنسانية. ع32:226-248

    الإتاحة: https://search.mandumah.com/Record/1463281

    View record at HumanIndex
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية
    الرضا الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في المجمعة وفق بعض المتغيرات الديموغرافية
    Job Satisfaction of Kindergarten Teachers in Al Majmaah According to some Demographic Variables

    المؤلفون: القحطاني، اشتياق فلاح, مؤلف

    المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع. ع101:290-304

    الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/1455707

    View record at HumanIndex
    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    دور معلمة الروضة في تنمية قيم التنمية المستدامة: دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال بمدينة رفاعة بالسودان 2022 م.
    The Role of the Kindergarten Teacher in Developing the Values of Sustainable Development: A Field Study from the Point of View of Kindergarten Teachers in the City of Rifa’a, Sudan, 2022

    المؤلفون: خليفة، ناريمان قاسم البشير, مؤلف

    المصدر: المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل. ع28:85-116

    الإتاحة: https://search.mandumah.com/Record/1458565

    View record at HumanIndex
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية
    واقع الولاء التنظيمي لدى معلمات مدارس رياض الأطفال الأهلية بمدينة الرياض
    The Reality of Organizational Loyalty among Teachers of Private Kindergarten Schools in the City of Riyadh

    المؤلفون: البطي، أمجاد تركي حمود, مؤلف

    المساهمون: الزامل، مها عثمان, مشرف

    المصدر: المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة. مج3, ع1:166-210

    الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/1440714

    View record at HumanIndex
    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية
    برامج رياض الأطفال ودورها في تنمية جودة الحياة: دراسة مقارنة بين المملكة العربية السعودية والولايات المتحدة الأمريكية
    Kindergarten Programs and their Role in Developing Quality of Life: A Comparative Study between the Kingdom of Saudi Arabia and the United States of America

    المؤلفون: العتيبي، جملاء صالح محمد, مؤلف

    المساهمون: بافيل، محمد بن سعيد بن عبدالله, م. مشارك

    المصدر: مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية. ع89:219-247

    الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/1443783

    View record at HumanIndex
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء