المؤلفون: Jaime Giolo

المصدر: Educação & Sociedade, Vol 29, Iss 105, Pp 1211-1234 (2008)

مصطلحات موضوعية: Educação a distância, Educação superior, Formação de professores, Política educacional, Distance education, Superior education, Teacher training, Educational policies, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302008000400013; https://doaj.org/toc/0101-7330; https://doaj.org/toc/1678-4626

URL الوصول: https://doaj.org/article/faee2aa2d8694e83944265ed1ac78d64

المؤلفون: Santos Neto, Vicente Batista dos

المصدر: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 6; e43010615870
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 6; e43010615870
Research, Society and Development; v. 10 n. 6; e43010615870
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

مصطلحات موضوعية: Ensino, Fatores estruturantes, Distance education, Structuring factors, Teacher training, Educação a distância, Teaching, Ensinanza, Educación a distancia, UAB, Factores estructurantes, Formación docente, Formação de professores

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1d476433e7def5d5c7a07dc9ba66d33f
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/15870

المؤلفون: Ercules Laurentino Diniz, Giovanna Barroca de Moura, Maria das Graças Almeida Baptista

المصدر: Devir Educação; Bd. 5 Nr. 1 (2021): Devir Educação-Artigos de fluxo contínuo; 95-111
Devir Educação; Vol. 5 No. 1 (2021): Devir Educação-Artigos de fluxo contínuo; 95-111
Devir Educação; Vol. 5 Núm. 1 (2021): Devir Educação-Artigos de fluxo contínuo; 95-111
Devir Educação; v. 5 n. 1 (2021): Devir Educação-Artigos de fluxo contínuo; 95-111
Devir Educação
Universidade Federal de Lavras (UFLA)
instacron:UFLA
Devir Educação, Vol 5, Iss 1 (2021)

مصطلحات موضوعية: Educação a distância, Formação de professores, Nativos Digitais, Education (General), L7-991, Distance education, Teacher training, Digital natives, Educación a distancia, Formación de profesores, Nativos digitales

وصف الملف: application/pdf; text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1e5552dc62fb71a9c8f6369d391dfa6f
http://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/350

المؤلفون: Santos Neto, Vicente Batista dos

المصدر: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 6; e21410615822
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 6; e21410615822
Research, Society and Development; v. 10 n. 6; e21410615822
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

مصطلحات موضوعية: Universidad Abierta de Brasil, Universidade Aberta do Brasil, Formación de professores, Democratization and access, Open University of Brazil, Massification and commodification, Massificação e mercantilização, Distance education, Teacher training, Educação a distância, Masificación y mercantilización, Educación a distancia, Democratización y acceso, Democratização e acesso, Formação de professores

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8f691f6b86779268c49c5f296128770b
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/15822

المؤلفون: Maria Luiza Belloni

المصدر: Educação & Sociedade, Vol 23, Iss 78, Pp 117-142 (2002)

مصطلحات موضوعية: Comunicação educacional, Educação a distância, Tecnologia educacional, Tecnologias de informação e comunicação, Formação de professores, Educational communication, Distance education, Educational technology, Information and communication technologies, Teacher training, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302002000200008; https://doaj.org/toc/0101-7330; https://doaj.org/toc/1678-4626

URL الوصول: https://doaj.org/article/96f61be8e1044fb58067ae7ac86c5f6b

المؤلفون: Isabel Cristina Auler Pereira, Tânia Suely Azevedo Brasileiro, Enedina Betânia Leite de Lucena Pires Nunes

المصدر: Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 23, Iss 3, Pp 869-887
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) v.23 n.3 2018
Avaliação (Campinas. Online)
Universidade de Sorocaba (UNISO)
instacron:UNISO

مصطلحات موضوعية: Distance education, Interaction, Educação a distância, Teacher training, General Engineering, Formação de professores, lcsh:L7-991, lcsh:Education (General), Interação

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::04a9eeb1832f78c1c32b28f31c374f97
https://doi.org/10.1590/s1414-40772018000300017

المؤلفون: Dillenburg, Andreia Ines

المساهمون: Costas, Fabiane Adela Tonetto, Pavão, Silvia Maria de Oliveira, Brabo, Gabriela Maria Barbosa, Sonza, Andrea Poletto, Pereira, Josefa Lídia Costa

المصدر: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM

مصطلحات موضوعية: Distance education, Inclusion of people with disabilities, Teacher training, Inclusão de pessoas com deficiência, Educação a distância, CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO [CNPQ], Formação de professores

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::49c604ecac136769e512b9346f49dca3
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/22977

المؤلفون: Leão, Marcelo Franco, Oliveira, Eniz Conceição, Del Pino, José Claudio

المصدر: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 5 No. 2 (2020): May to August 2020; 982-998
Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 5 Núm. 2 (2020): Mayo a agosto 2020; 982-998
Revista Prática Docente; v. 5 n. 2 (2020): Maio a Agosto de 2020 (Fluxo contínuo); 982-998

مصطلحات موضوعية: Educação a distância, Chemistry Licentiate Degree, Licenciatura em Química, Teacher Training, Prática docente, Distance Education, Teacher Praxis, Formação de professores

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn25262149::92e47b1a2f6058ed4b24ad1ceeb54ec3
http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/676

Alternate Title: On-line education in classroom training courses for teachers in Brazil in the present day: a 'new' educational paradigm. (English)

المؤلفون: dos Santos, Marcos Pereira

المصدر: Imagens da Educação; 2014, Vol. 4 Issue 2, p1-12, 12p

مصطلحات موضوعية: TEACHER training, DISTANCE education, ONLINE education, TEACHING methods, LEARNING, HIGHER education, HISTORY, METHODOLOGY

مصطلحات جغرافية: BRAZIL

المؤلفون: Dourado, Luiz Fernandes, Santos Neto, Vicente Batista, Borges, Maria Célia

المصدر: Revista Educação e Políticas em Debate; Vol. 9 No. 1 (2020); 22-52
Revista Educação e Políticas em Debate; Vol. 9 Núm. 1 (2020); 22-52
Revista Educação e Políticas em Debate; v. 9 n. 1 (2020); 22-52
Revista Educação e Políticas em Debate
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU

مصطلحات موضوعية: Distance education, Teacher training, Politiques publiques, Educação a distância, Enseignement à distance, Políticas públicas, Formation des enseignants, Public policies, Formação de professores

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d85b4b6cf7a2540cc89e76b4d0e20409
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/54795