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1
المؤلفون: Hahn, Stefan, Ivanov, Stanislav, Nikolova, Roumiana
المصدر: "Neue Steuerung"-Renaissance der Kybernetik? Münster; New York : Waxmann 2020, S. 106-120.-(Die Deutsche Schule, Beiheft; 15)
مصطلحات موضوعية: School, Ver��nderung, Primary school lower level, Schulpädagogik, Surveys, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Elementary School, Lernstandserhebung, Einstellung, Educational achievement, Schulentwicklung, Germany, Empirische Bildungsforschung, Evaluation, Competency, Primary school, Data, School development, Unterst��tzung, Daten, Pupils, Unterstützung, Stadtteilschule, Einstellung
, Monitoring of the education system, Schüler, 370 Education, Cybernetics, Kompetenz, Kybernetik, Veränderung, School achievement, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Steuerung, Project, Data capture, Feedback, Education, Projekt, ddc:370, Schulleistung, Hamburg, Innovation, Deutschland, Grundschule, Schule, Sch��ler, Data acquisition, Pupil, Projects (Learning Activities), Transfer, Bildungsmonitoring, Datenerfassung, Evaluation of the education system, Erkenntnis, Learning level survey وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::24ef2026b8950eebf893d8375308b609
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24146/pdf/DDS_Beiheft_15_2020_Hahn_Ivanov_Nikolova_Innovation_und_Transfer.pdf -
2
المؤلفون: Dedering, Kathrin
المصدر: Journal for educational research online 7 (2015) 1, S. 223-226
مصطلحات موضوعية: School, Nordrhein-Westfalen, Primary school lower level, Network, Schulpädagogik, Trägerschaft, Kindertagesbetreuung, Review, Surveys, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Elementary School, Lernstandserhebung, Schulentwicklung, Germany, Gemeinde
, Region, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Primary education, Evaluation, North Rhine-Westphalia, Primary school, Qualität, School development, Netzwerk, Rezension, Schulinspektion, Brandenburg, 370 Education, Primary level, Gemeinde, Book review, Lower Saxony, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Kindertagesstätte, Steuerung, Project, Education, Projekt, ddc:370, Niedersachsen, Inspection of schools, Primarbereich, Deutschland, Grundschule, North-Rhine Westphalia, Schule, Praxisbericht, Kinder- und Jugendhilfe, Vernetzung, Projects (Learning Activities), Elementary education sector, Learning level survey, Elementarbereich وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9221c557d0f3e735c73395b89fb27e4d
http://www.pedocs.de/volltexte/2015/11055/pdf/JERO_2015_1_Dedering_Rezension_Ratermann_StoebeBlossey_Governance.pdf -
3
المؤلفون: Pietsch, Marcus, Janke, Nike, Mohr, Ingola
المصدر: Zeitschrift für Pädagogik 60 (2014) 3, S. 446-470
مصطلحات موضوعية: School achievement, Leistungsbeurteilung, Central A-Level examination, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Empirical research, Method, Pupil Evaluation, Modell, Surveys, Education, Feed-back, Wirkung, Lernstandserhebung, Achievement test, ddc:370, Schulleistung, Educational achievement, Hamburg, Germany, Zentralabitur, Performance measurement, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Inspection of schools, Causal analysis, Evaluation, Deutschland, Leistungsmessung, Competency, Upper secondary school central examination, Methode, Schülerleistung, Standardised tests, Pupil, Pupils, Achievement measurement, Student achievement, Empirische Forschung, Kausalanalyse, Schüler, Schulinspektion, Learning level survey, Secondary school central examination, Kompetenz, Pupil achievement
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::92b0c25d7cbd3b110ccc5fe7a2a2a417
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4
المؤلفون: Blömer, Daniel
المصدر: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 4
مصطلحات موضوعية: Eltern, Parents, Further education for teachers, School administration, Bundesland, Review, Surveys, Belastung, School inspectorate, Further training for teachers, Lernstandserhebung, Lehren, Educational achievement, Schulleitung, Schulentwicklung, Germany, Performance measurement, Empirische Bildungsforschung, Baden-Württemberg, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Evaluation, Lehrer, Leistungsmessung, Occupation, Further education of teachers, School development, Schülerleistung, Communication, Pedagogical diagnostics, Didaktik, Zwischenmenschliche Beziehung, Datenanalyse, Student achievement, Mathematik, Bielefeld, Rezension, Schulinspektion, Training method, School achievement, Book review, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Empirical research, Baden-Wurtemberg, Pädagogische Diagnostik, Selbstevaluation, Lernen, Interpersonal relations, Lecturing, Baden-Wurttemberg, Education, Professionalität, Diagnostik, ddc:370, Schulleistung, Laboratory schools, Laborschule, Self-evaluation, FOS: Mathematics, Learning, Interview, Diagnostic, Inspection of schools, Deutschland, Interpersonal relation, Professionality, Human relations, School management, Vergleichsuntersuchung, Teacher, Beruf, Kommunikation, Schulverwaltung, Lehrerfortbildung, Schulaufsicht, Achievement measurement, Professionalism, Empirische Forschung, Qualitätsentwicklung, Vergleich, Learning level survey, Mathematics, Pupil achievement
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::07c41924950fba6328388e6550f55df8
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5
المؤلفون: Maier, Uwe
المصدر: Die deutsche Schule 102 (2010) 1, S. 60-69
مصطلحات موضوعية: Leistungsbeurteilung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Pupil Evaluation, Surveys, Feedback, Education, Lernstandserhebung, Achievement test, ddc:370, Rechenschaftslegung, Germany, Performance measurement, Empirische Bildungsforschung, Evaluation, Deutschland, Leistungsmessung, Schülerleistung, Pupil, Pupils, Achievement measurement, Student achievement, Bildungsmonitoring, Evaluation of the education system, Monitoring of the education system, Schüler, Learning level survey, Pupil achievement
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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::534bdd64eefd765935d75d44c98b7ca6
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25617/ -
6
المؤلفون: Fuchs, Hans-Werner
المصدر: Zeitschrift für Pädagogik 55 (2009) 3, S. 369-380
مصطلحات موضوعية: Standards, Leistungsbeurteilung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, School culture, Method, Pupil Evaluation, Steuerung, Surveys, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Zentrale Prüfung, Education, Wirkung, School programme, Lernstandserhebung, Achievement test, ddc:370, Learning process, Germany, Schulprogramm, Performance measurement, Measurement procedure, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Inspection of schools, Lernziel, Evaluation, Deutschland, Unterrichtsgestaltung, Teaching objective, Leistungsmessung, Schulkultur, Qualität, Methode, Schülerleistung, Messverfahren, Bildungsstandards, Quality, Educational standard, Achievement measurement, Student achievement, Schulinspektion, 370 Education, Learning level survey, Lernprozess, Pupil achievement
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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::67910cd870aeb3f360de09cdc52ececa
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7
المؤلفون: Posch, Peter
المصدر: Die deutsche Schule 101 (2009) 2, S. 119-135
مصطلحات موضوعية: School, Nutzung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Empirical research, Schulpädagogik, Surveys, Feedback, Education, Lernstandserhebung, ddc:370, Germany, Performance measurement, Empirische Bildungsforschung, Österreich, Evaluation, Deutschland, Leistungsmessung, Qualität, Data, Vergleichsuntersuchung, Schule, Teaching, Daten, Quality, Achievement measurement, Austria, Empirische Forschung, Qualitätsentwicklung, Unterricht, Learning level survey
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::b228ba9d3f6ed95c8666f19f6c98e3a8
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25585/pdf/DDS_2009_2_Posch_Zur_schulpraktischen_Nutzung.pdf -
8
المؤلفون: Ditton, Hartmut
المصدر: Klieme, Eckhard [Hrsg.]; Tippelt, Rudolf [Hrsg.]: Qualitätssicherung im Bildungswesen. Weinheim u.a. : Beltz 2008, S. 36-58.-(Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 53)
مصطلحات موضوعية: School, Qualitätssicherung, Standards, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Schulpädagogik, Surveys, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Lernstandserhebung, ddc:370, Germany, Empirische Bildungsforschung, Inspection of schools, Quality management, Evaluation, Deutschland, Qualitätsmanagement, Competency, Schule, Bildungsstandards, Quality assurance, Educational standard, Bildungsbericht, Qualitätsentwicklung, Schulinspektion, 370 Education, Learning level survey, Kompetenz
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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8944732ded31fc2361d108f1d1ee5206