يعرض 1 - 10 نتائج من 46 نتيجة بحث عن '"LINGUISTIC identity"', وقت الاستعلام: 1.64s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Responding to xenophobic violence in South Africa: identity negotiation and language practices of Nigerian immigrants in Cape Town and Johannesburg.

    المؤلفون: Onwukwe, Chimaobi

    المصدر: South African Journal of African Languages; 2023 Supplement, Vol. 43, p392-400, 9p

    مصطلحات موضوعية: XENOPHOBIA, FOREIGN language education, LINGUISTIC identity, NATIONAL character, GROUP identity, IMMIGRANTS

    مصطلحات جغرافية: CAPE Town (South Africa), JOHANNESBURG (South Africa), SOUTH Africa

    PDF full text from Publisher Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    The Role of Translation in Second Language Acquisition.

    المؤلفون: Bălănescu, Eleonora Olivia

    المصدر: Revista de Stiinte Politice / Revue des Sciences Politiques; 2023, Issue 80, p84-91, 8p

    مصطلحات موضوعية: SECOND language acquisition, TRANSLATING & interpreting, FOREIGN language education, LINGUISTIC identity, TEACHING experience, LANGUAGE acquisition

    Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    Editorial: The dynamics of Korean transnational families, language practices, and social belongings.

    المؤلفون: Lee, Hakyoon

    المصدر: Applied Linguistics Review; Nov2023, Vol. 14 Issue 6, p1627-1629, 3p

    مصطلحات موضوعية: KOREAN language, FOREIGN language education, LANGUAGE policy, LINGUISTIC identity, YOUTH culture, IMMIGRANT families

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    "Issa open your books għax ser nibdew il-lesson tal-English...": The Impact of Maltese Primary School Teachers' Language Backgrounds on Linguistic Identities, Language Use, and Pedagogical Practices.

    المؤلفون: Panzavecchia, Michelle

    المصدر: Malta Journal of Education; 2023, Vol. 4 Issue 2, p117-143, 27p

    مصطلحات موضوعية: LANGUAGE teachers, PRIMARY school teachers, LINGUISTIC identity, LANGUAGE acquisition, LINGUISTIC context, FOREIGN language education, BILINGUALISM

    مصطلحات جغرافية: MALTA

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    The Progress of Social Skills among Israeli Primary School Pupils during Their First Year of Study of English as a Foreign Language.

    المؤلفون: Khalaila, Mahmood, Sirota, Julia, Baciu, Elena-Loreni

    المصدر: Social Work Review / Revista de Asistenta Sociala; 2022, Issue 3, p7-18, 12p

    مصطلحات موضوعية: ENGLISH as a foreign language, SOCIAL skills, FOREIGN language education, SOCIAL skills education, PRIMARY schools, JEWISH identity, LINGUISTIC identity, LINGUISTIC rights

    مصطلحات جغرافية: ISRAEL

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    Emotions and Sociocultural Context in Foreign Language Teacher Identity.

    Alternate Title: Emociones y contexto sociocultural en la identidad del profesor de lenguas extranjeras. (Spanish)

    المؤلفون: MÉNDEZ LÓPEZ, MARIZA G.

    المصدر: International Journal of Foreign Languages / Revista Internacional de Lenguas Extranjeras; 2022, Issue 18, p1-16, 16p

    مصطلحات موضوعية: LANGUAGE teachers, TEACHER development, LINGUISTIC identity, FOREIGN language education, EMOTIONS, PRIOR learning

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية
    "We Can Be Bilingual Rather Than an English Learner": Transnational Teachers Developing Strength-Based, Language-Focused Pedagogy.

    المؤلفون: Zoeller, Emily, Briceño, Allison

    المصدر: Teacher Education Quarterly; Spring2022, Vol. 49 Issue 2, p33-57, 25p

    مصطلحات موضوعية: LINGUISTIC identity, TEACHERS, BILINGUAL students, FOREIGN language education, TEACHER education

    مصطلحات جغرافية: UNITED States

    Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    Urban Indigenous Bilingualism: An "Environmental Allergy?".

    المؤلفون: Chao, Xia, Waller, Rachael

    المصدر: Urban Education; Jul2021, Vol. 56 Issue 6, p982-1011, 30p

    مصطلحات موضوعية: BILINGUALISM, GROUP identity, ALLERGIES, LINGUISTIC identity, FOREIGN language education, SOCIAL support, FAMILIES

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية
    INTERNACIONALIZMI KAO (NE)POTREBNO TERMINOLOŠKO PRIBJEŽIŠTE U VOJNOME NAZIVLJU. (Croatian)

    Alternate Title: Internationalisms as (un)necessary terminological refuge in the military terminology. (English)

    المؤلفون: Vrgoč, Dalibor

    المصدر: Filologija; 2021, Issue 77, p189-224, 36p

    مصطلحات موضوعية: FOREIGN language education, INTERNATIONALISM, LOANWORDS, LINGUISTIC identity, CROATS

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية
    Linguistic hybridity and learner identity: translingual practice among plurilinguals in the educational setting.

    المؤلفون: Lankiewicz, Hadrian Aleksander

    المصدر: Neofilolog; 2021, Vol. 56 Issue 1, p55-70, 16p

    مصطلحات موضوعية: LINGUISTIC identity, DISCRIMINATORY language, DISCURSIVE practices, FOREIGN language education, SOCIAL context

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء