Alternate Title: FORMACIÓN CONTINUA DE DOCENTES EN BRASIL Y ARGENTINA: UN ESTUDIO COMPARATIVO DE LAS POLÍTICAS DE FORMACIÓN PARA EL CONTEXTO INCLUSIVO. (Spanish)
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO BRASIL E NA ARGENTINA: UM ESTUDO COMPARADO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO PARA O CONTEXTO INCLUSIVO. (Portuguese)

المؤلفون: Domingues FERREIRA, Paloma, de Carvalho CRUZ, Gilmar

المصدر: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; Jan-Mar2022, Vol. 17 Issue 1, p410-423, 14p

مصطلحات موضوعية: CONTINUING legal education, TEACHER educators, TEACHER education, CONTINUING education, EDUCATION methodology

مصطلحات جغرافية: BRAZIL, ARGENTINA