المؤلفون: Nonenmacher, Sandra E.B., Pansera-de-Araujo, Maria Cristina, Del Pino, José Claudio, Oliveira Boff, Eva Teresinha de

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2527-2530
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2527-2530

مصطلحات موضوعية: Formação docente, professor reflexivo, prática profissional integrada

الوصف: Os debates atuais sobre a formação docente apontam a necessidade de romper com o modelo tradicionalde sólida base teórica de conteúdos específicos e pedagógicosdesconectados da reflexão ou ação na prática docente.A elaboração e desenvolvimento de propostas curriculares inovadoras, ao longo dos cursos de licenciaturaque visam à formação do professor reflexivo, acompanhados pela pesquisa, possibilitam avanços tanto nos licenciandos como nos docentes formadores. As entrevistas com docentes e licenciandos e as aulas dos licenciandos foram videogravadas, transcritas e analisadas pela Análise Textual Discursiva.A análise dos dados coletadospermite apontar alguns avanços nas concepções dos integrantes da pesquisa, estabelecidos pela dinâmica de formação proposta, na direção de constituição do professor reflexivo.

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307928/397896

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307928

المؤلفون: Oliveira Boff, Eva Teresinha de, Pansera de Araújo, Maria Cristina, Oliveira Boff, Ediliane de

المصدر: Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
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مصطلحات موضوعية: Educación

وصف الملف: Application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::991705584e15ac3630246fea62bb06fa
https://hdl.handle.net/10486/3670