المؤلفون: Kollender, Ellen^Aff7

المساهمون: Akbaba, Yalız, Series Editor^{Aff1, Aff4}, Bello, Bettina, Series Editor^{Aff2, Aff5}, Fereidooni, Karim, Series Editor^{Aff3, Aff6}

المصدر: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse. :167-190

المؤلفون: Günay, Gülsüm^Aff9, Bigos, Michael^Aff9

المساهمون: Hodaie, Nazli, Series Editor^{Aff1, Aff6}, Immerfall, Stefan, Series Editor^{Aff2, Aff7}, Menz, Margarete, Series Editor^{Aff3, Aff8}, Stock, Miriam, Series Editor^{Aff4, Aff5}

المصدر: Arbeitstitel: Migrationsgesellschaft : Pädagogik – Profession – Praktik. :225-241

المؤلفون: Opitz, Marleen^{Aff1, IDs00103022035529_cor1}

المصدر: Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 65(7-8):836-843

المؤلفون: Kirchhoff, Sandra^{Aff1, Aff3, IDs00103022035467_cor1}, Okan, Orkan

المصدر: Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 65(7-8):795-802

المؤلفون: Idel, Till-Sebastian^Aff9, Huf, Christina^Aff10

المساهمون: Asbrand, Barbara, Series Editor^{Aff1, Aff6}, Hummrich, Merle, Series Editor^{Aff2, Aff7}, Idel, Till-Sebastian, Series Editor^{Aff3, Aff8}, Moldenhauer, Anna, Editorial Board Member^{Aff4, Aff5}

المصدر: Schulentwicklung als Theorieprojekt : Forschungsperspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule. 61:67-87

المؤلفون: Asbrand, Barbara^Aff9, Hummrich, Merle^Aff10, Idel, Till-Sebastian^Aff11, Moldenhauer, Anna^Aff12

المساهمون: Asbrand, Barbara, Series Editor^{Aff1, Aff6}, Hummrich, Merle, Series Editor^{Aff2, Aff7}, Idel, Till-Sebastian, Series Editor^{Aff3, Aff8}, Moldenhauer, Anna, Editorial Board Member^{Aff4, Aff5}

المصدر: Schulentwicklung als Theorieprojekt : Forschungsperspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule. 61:1-13

المؤلفون: Afdal, Masroel, Niswanto, Niswanto, Bahrun, Bahrun

المصدر: Path of Science, 9, 5, 3049-3056

مصطلحات موضوعية: Sekundarbildung, Secondary education, Academy Supervision, Learning Quality, Bildungswesen Sekundarstufe II, Secondary Education Sector Upper Level, Schulleitung, Supervision, Bildung, Lehrpersonal, Schulaufsicht, Leistungsbewertung, Schulentwicklung, Indonesien, principal, supervision, education, teaching staff, school inspectorate, performance assessment, school development, Indonesia

URL الوصول: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89982

المؤلفون: Idayani, Idayani, Khairuddiin, Khairuddiin, Bahrun, Bahrun

المصدر: Path of Science, 9, 5, 3001-3006

مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Primar- und Elementarbildung, Education, Primary education (elementary education), Principal Leadership, Religious Culture, Unterricht, Didaktik, Bildungswesen Primarbereich, Curriculum, Teaching, Didactics, Primary Education Sector, Bildung, Schulleitung, Führungsstil, Schulkultur, Schulklima, Religion, Schulentwicklung, education, principal, management style, school culture, school climate, religion, school development

URL الوصول: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89984

المؤلفون: Olipas, Cris Norman P.

المصدر: Path of Science, 9, 1, 2001-2007

مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Education, Radio Frequency Identification, Sentiment Analysis, Technology Acceptance, Technology Implementation, Technology Integration, Sonstiges zur Erziehungswissenschaft, Unterricht, Didaktik, Other Fields of Education and Pedagogics, Curriculum, Teaching, Didactics, neue Technologie, Bildungseinrichtung, Akzeptanz, Philippinen, Unterrichtstechnologie, Lernerfolg, computerunterstütztes Lernen, computerunterstützter Unterricht, Schulentwicklung, new technology, educational institution, acceptance, Philippines, instructional technology, learning success, computer aided learning, computer-aided instruction, school development

URL الوصول: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89572

المؤلفون: Mulyadi, Mulyadi, Usman, Nasir, Ismail, Ismail

المصدر: Path of Science, 9, 2-3, 2028-2033

مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Education, Principal Management, Teacher Performance, Industrial Revolution 4.0, Lehrende, Erziehende, Lernende, Teachers, Students, Pupils, industrielle Revolution, Schulleitung, Lernerfolg, Lehrer, Arbeitsleistung, Schulentwicklung, Management, Schule, industrial revolution, principal, learning success, teacher, job performance, school development, management, school

URL الوصول: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89570