-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Bharuthram, S., van Heerden, M. (ORCID
0000-0001-9685-5000 )المصدر: Innovations in Education and Teaching International. 2023 60(3):379-389.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 11
Descriptors: Undergraduate Students, Peer Evaluation, Feedback (Response), Emotional Response, Positive Attitudes, Self Concept, Student Experience, Foreign Countries, Psychological Patterns, Peer Relationship
مصطلحات جغرافية: South Africa
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Vens, C., van Luijk, P., Vogelius, R.I., El Naqa, I., Humbert-Vidan, L., von Neubeck, C., Gomez-Roman, N., Bahn, E., Brualla, L., Böhlen, T.T., Ecker, S., Koch, R., Handeland, A., Pereira, S., Possenti, L., Rancati, T., Todor, D., Vanderstraeten, B., Van Heerden, M., Ullrich, W., Jackson, M., Alber, M., Marignol, L.
المصدر: In Radiotherapy and Oncology July 2024 196
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: van Hoogland-van Heerden, M, Böhmer, LH, Heyneke, O, Lechaba, T, Scott, L, Norton, G, Woodiwiss, A, Mntla, P, Majane, OHI
المصدر: In IJC Heart & Vasculature June 2024 52
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Jardi, F.Aff1, IDs00204022033743_cor1, Kelly, C., Teague, C., Fowler-Williams, H., Sevin, D. C., Rodrigues, D., Jo, H., Ferreira, S., Herpers, B., Van Heerden, M., de Kok, T., Pin, C., Lynch, A., Duckworth, C. A., De Jonghe, S., Lammens, L., Pritchard, D. M.
المصدر: Archives of Toxicology. 97(1):235-254
-
5دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
6دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
7دورية أكاديمية
المؤلفون: van Heerden, M., Visagie, R.G., Wessels, J.S.
المصدر: Review of Social Economy, 2016 Mar 01. 74(1), 33-52.
URL الوصول: http://www.jstor.org/stable/26098386
-
8دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
9
المؤلفون: Mesa, D, Van Heerden, M, Cole, K, Neethling, SJ, Brito-Parada, PR
المصدر: Chemical Engineering Science
مصطلحات موضوعية: Applied Mathematics, General Chemical Engineering, General Chemistry, Industrial and Manufacturing Engineering
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: van Heerden, M.
المصدر: Meditari Accountancy Research, 2009, Vol. 17, Issue 2, pp. 151-165.