-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Afsaneh Ghanizadeh, Shirin Maloomi
المصدر: Research in English Language Pedagogy, Vol 11, Iss 4, Pp 733-755 (2023)
مصطلحات موضوعية: deep approach, language achievement, learning approach, positive orientation, smart classroom management, surface approach, Theory and practice of education, LB5-3640, English language, PE1-3729
وصف الملف: electronic resource
-
2مؤتمر
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.