يعرض 1 - 10 نتائج من 56,207 نتيجة بحث عن '"[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education"', وقت الاستعلام: 1.03s تنقيح النتائج
  1. 1
    L'art peut-il nous sauver ?

    المؤلفون: Baujard, Corinne

    المساهمون: Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), Université de Lille, Profeor-CIREL, Université de Lille-Université de Lille, L'Harmattan, Carole Baeza, Francis Danvers Collection Orientation à tout âge

    المصدر: L'Harmattan. 2024, Carole Baeza; Francis Danvers Collection Orientation à tout âge
    L'Harmattan. 2023, Carole Baeza; Francis Danvers Collection Orientation à tout âge

    مصطلحات موضوعية: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ae4bab67517a0d703e653187578454c6
    https://hal.science/hal-03518112

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  2. 2
    دورية أكاديمية
    Teaching the philosophical grounding of economics to economists: a 10 years' experience

    المؤلفون: Ricardo Crespo

    المصدر: The Journal of Philosophical Economics, Vol XIV, Iss 1-2, Pp 218-226 (2021)

    مصطلحات موضوعية: [shs.eco]humanities and social sciences/economics and finance, [shs.edu]humanities and social sciences/education, [shs.phil]humanities and social sciences/philosophy, Economics as a science, HB71-74

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://jpe.episciences.org/8670/pdf; https://doaj.org/toc/1843-2298; https://doaj.org/toc/1844-8208

    URL الوصول: https://doaj.org/article/1ab2832376ff4bd088cead28195eb235

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  3. 3
    دورية أكاديمية
    Vers une robotique du traduire ⁠–⁠ Introduction

    المؤلفون: Anne Baillot, Ellen Carter, Thierry Grass, Pablo Ruiz Fabo

    المصدر: Journal of Data Mining and Digital Humanities, Vol Towards robotic translation? (2022)

    مصطلحات موضوعية: traduction automatique, intelligence artificielle, enseignement, [shs.langue]humanities and social sciences/linguistics, [shs.edu]humanities and social sciences/education, [shs.litt]humanities and social sciences/literature, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Bibliography. Library science. Information resources

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://jdmdh.episciences.org/10445/pdf; https://doaj.org/toc/2416-5999

    URL الوصول: https://doaj.org/article/1000fb01d0094abf8c8e4fe9404f756f

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  4. 4
    دورية أكاديمية
    Towards robotic translation?⁠ – ⁠Introduction

    المؤلفون: Anne Baillot, Ellen Carter, Thierry Grass, Pablo Ruiz Fabo

    المصدر: Journal of Data Mining and Digital Humanities, Vol Towards robotic translation? (2022)

    مصطلحات موضوعية: automatic translation, artificial intelligence, translation studies, [shs.litt]humanities and social sciences/literature, [shs.langue]humanities and social sciences/linguistics, [shs.edu]humanities and social sciences/education, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Bibliography. Library science. Information resources

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://jdmdh.episciences.org/10446/pdf; https://doaj.org/toc/2416-5999

    URL الوصول: https://doaj.org/article/31ec65c01bd14643a0caf47e4a3db584

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  5. 5
    (En préparation) Didactique du chinois langue étrangère dans un environnement informatique d’apprentissage humain (EIAH) : une étude de cas des cours hybrides dans l’enseignement supérieur, Revue de linguistique et de didactique des langues (LIDIL), n°69, 2024

    المؤلفون: Chen, Ya

    المساهمون: Université Jean Moulin Lyon 3 - Faculté des langues (UJML3 Langues), Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon, Centre d'Études Linguistiques - Corpus, Discours et Sociétés (CEL), Institut de Recherche Intersite Études Culturelles (Montpellier) (IRIEC), Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)

    مصطلحات موضوعية: Moodle, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, EIAH, Didactique du chinois langue étrangère, Formation hybride

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3522::c52f3e31a2c4278796726aef95b5cdf7
    https://univ-lyon3.hal.science/hal-04089273

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  6. 6
    L'enseignement-apprentissage intégré du français comme discipline scolaire en classe ordinaire dans des écoles élémentaires du réseau AEFE

    المؤلفون: Bourhis, Véronique

    المساهمون: Bourhis, Veronique

    مصطلحات موضوعية: [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10369::81f8a9df3af4c6591e33ba453521c89b
    https://hal.science/hal-04107114

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  7. 7
    Eusebi Güell (1846-1918) et Antonin Gaudi (1852-1926) : un industiel mécéne à l'écoute d'un artiste architecte à Santa Coloma de Cervello

    المؤلفون: Baujard, Corinne

    المساهمون: Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), Université de Lille, Profeor-CIREL, Université de Lille-Université de Lille

    مصطلحات موضوعية: architecture, Gaudi, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, colonie industrielle, [SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration, éducation à l'esprit d'entreprendre, organisation sociale, Güell

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::4010128a189f8e00ccc0008337d3e672
    https://hal.science/hal-03628481

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  8. 8
    La réception de la restitution d'objets patrimoniaux aux pays d'origine : un changement de paradigme à partir de l'expérience muséale

    المؤلفون: Baujard, Corinne

    المساهمون: Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), Université de Lille, Profeor-CIREL, Université de Lille-Université de Lille

    مصطلحات موضوعية: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::864f06906848a5d8dee7e8ae3241c296
    https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03632981

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  9. 9
    Faire de son expérience avec autrui une part de soi. Comment la reconstruction de son expérience avec autrui modifie-t-elle l'action de soi ?Symposium 01

    المؤلفون: Baujard, Corinne

    المساهمون: Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), Université de Lille, Profeor-CIREL, Université de Lille-Université de Lille, Baujard, Corinne

    المصدر: Se construire avec et dans le monde : part d'autrui, part de soi
    Se construire avec et dans le monde : part d'autrui, part de soi : Biennale Internationale de l'éducation, et de la formation et des pratiques professionnelles
    Se construire avec et dans le monde : part d'autrui, part de soi : Biennale Internationale de l'éducation, et de la formation et des pratiques professionnelles, Sep 2023, Paris, France

    مصطلحات موضوعية: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration, [SHS.GESTION] Humanities and Social Sciences/Business administration

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::13a467f68d242482f29092529ba77a1b
    https://hal.science/hal-03922741

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  10. 10
    La petite enfance à l'aube du XXe siècle dans l'Europe Occidentale: Sofia Rusova, femme pédagogue ukrainienne (1856-1940)

    المؤلفون: Baujard, Corinne

    المساهمون: Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), Université de Lille, Profeor-CIREL, Université de Lille-Université de Lille

    المصدر: Regards croisés sur la petite enfance. Quelles éducation et professionnallisation pour demain ? Condette S. & Valentim S. (dir)
    Regards croisés sur la petite enfance. Quelles éducation et professionnallisation pour demain ? Condette S. & Valentim S. (dir), 2023

    مصطلحات موضوعية: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::d2bfafd6fb5c8c9676f586857966dde0
    https://hal.science/hal-03884157

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