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1دورية أكاديمية
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المؤلفون: Eustache, Francis, Laisney, Mickael, Lalevée, Catherine, Pèlerin, Alice, Desgranges, Béatrice
المصدر: Revue de neuropsychologie. 2022, 14(3), p. 215-223.
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3
المؤلفون: Willems, Sylvie, Leclercq, Anne-Lise
المصدر: Revue de neuropsychologie. 2022, 14(1), p. 5-13.
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4
المؤلفون: Susan Isabel Escobar Benites
المصدر: Revista de Psicología (PUCP), Volume: 41, Issue: 1, Pages: 31-54, Published: 15 FEB 2023
مصطلحات موضوعية: cognición social, avaliação neuropsicológica, cognition sociale, étude de cas, autistic condition, social cognition, case study, evaluación neuropsicológica, cognição social, condição autista, estudo de caso, condición autista, estudio de caso, évaluation neuropsychologique, état autistique, General Psychology, neuropsychological evaluation
وصف الملف: text/html
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dc175872668607c043484fa7bd244df9
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0254-92472023000100031&lng=en&tlng=en -
5كتاب
المؤلفون: Grotz, Catherine, Adam, Stéphane
المصدر: Le Concept de Réserve Cognitive. In H., Amieva, C., Bellin, & D., MailletL’évaluation neuropsychologique : De la norme à l’exception (pp. 35-54). , FranceDe Boeck Supérieur. (2016).
مصطلحات موضوعية: Plasticité cérébrale, réserve cognitive, évaluation neuropsychologique, vieillissement, Social & behavioral sciences, psychology :: Treatment & clinical psychology, Sciences sociales & comportementales, psychologie :: Traitement & psychologie clinique
URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/192419
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6
المؤلفون: Potvin, Marie-Julie, Paradis, Véronique, Brayet, Pauline, Dion, Laurie-Anne, Gosselin, Nadia, Rouleau, Isabelle, Frasnelli, Johannes, Giguère, Jean-François
المصدر: Revue de neuropsychologie. 2020, 12(1), p. 70-80.
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7
المؤلفون: Maneuvrier, Arthur
المساهمون: Renaud, Patrice, Fleury, Philippe, Decker, Leslie
مصطلحات موضوعية: immersion, cybermalaises, Attentional resources, Cognitive style, style cognitif, Gender, Virtual environments, Human-computer interaction, Field dependence, Video games, dépendance au champ, environnements virtuels, genre, Neuropsychological evaluation, ressources attentionnelles, évaluation neuropsychologique, Cybersickness, jeux vidéo, interaction homme-machine
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______317::586ca567ee2ebe5d12f0ea2fcd1e206b
https://hdl.handle.net/1866/25962 -
8
المصدر: Revue de neuropsychologie. 2018, 10(1), p. 91-103.
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9
المؤلفون: Bernardo Guerra, Amanda
المساهمون: Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire (LPPL), Université d'Angers (UA)-Université de Nantes - UFR Lettres et Langages (UFRLL), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN), Université d'Angers, Universidade federal do Rio Grande do Norte (Natal, Brésil), Arnaud Roy, Didier Le Gall, Isabel Hazin, STAR, ABES
المصدر: Psychologie. Université d'Angers; Universidade federal do Rio Grande do Norte (Natal, Brésil), 2020. Français. ⟨NNT : 2020ANGE0049⟩
مصطلحات موضوعية: Tunísia, Child neuropsychological assessment, Normative data, Atualmente, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, a avaliação neuropsicológica das funções executivas (FE) tem sido objeto de interesse crescente de pesquisas. No Brasil, ainda se evidencia notável insatisfação em relação à validação e normatização dos testes disponíveis, foram encontrados bons indicadores de fidedignidade teste-reteste e de coeficientes de consistência interna. Além disso, Données normatives, corroborando a repartição teórica considerada na FEC. Em relação às propriedades psicométricas, assim como ferramentas mais adaptadas para uma melhor identificação dos distúrbios executivos na população pediátrica, Dados normativos, Desenvolvimento infantil, [SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology, Executive functions, Avaliação neuropsicológica infantil, acreditamos que os próximos passos desta investigação permitirão a utilização clínica da CEF-B. Estas investigações futuras proporcionarão aos neuropsicólogos clínicos uma base teórica mais sólida para a compreensão das FE, este estudo visou analisar o impacto de fatores sociodemográficos (tais como sexo e tipo de escola) no desenvolvimento executivo. Para alcançar os objetivos propostos, o número de publicações relativas tanto aos testes neuropsicológicos de FE como às produções científicas, todos a favor de crianças de escolas privadas. A análise fatorial exploratória e de correlação revelou uma estrutura de 4 fatores, bem como escassez de baterias específicas para a avaliação das FE em população pediátrica no Brasil. . Esta limitação dificulta a caracterização do desenvolvimento típico das FE em crianças brasileiras e limita o conhecimento sobre a semiologia dos transtornos executivos infantis. Nesse cenário, Évaluation neuropsychologique de l'enfant, Child development, Fonctions exécutives, Marrocos, os dados sobre o efeito da idade, Equador e Brasil: o protocolo Funções Executivas em Crianças (FEC). Este estudo consistiu na continuação do processo de tradução e adaptação iniciado ao nível do mestrado. Os principais objetivos da tese foram delineados em torno de três perspectivas complementares: de desenvolvimento, pretendeu-se analisar as propriedades psicométricas da versão brasileira da FEC e caracterizar o perfil de desenvolvimento das FE em crianças do nordeste do Brasil. Além disso, distribuídas homogeneamente por sexo e tipo de escola. Foi encontrado um efeito global da idade para a maioria das medidas executivas avaliadas. O efeito do gênero não foi significativo para a maior parte das tarefas, essa tese pretendeu disponibilizar para os pesquisadores e profissionais neuropsicólogos brasileiros uma bateria de testes psicométricos desenvolvida na França e adaptada simultaneamente para diferentes culturas, Líbano, este estudo foi realizado com 230 crianças com desenvolvimento típico entre sete e 12 anos de idade de três cidades do Rio Grande do Norte. A amostra foi dividida em seis grupos etários. Cada grupo foi composto por aproximadamente 40 crianças, Développement de l'enfant, aumentou substancialmente Apesar dos esforços em âmbito nacional na produção e adaptação de testes que avaliam FE na infância, a saber, realizámos uma análise crítica dos instrumentos disponíveis para avaliação clínica das FE na população pediátrica brasileira. No que diz respeito aos objetivos cultural e de desenvolvimento, exceto para 4 das 12. Houve um efeito significativo do nível socioeconômico em 8 tarefas, cultural e clínica. Do ponto de vista clínico, sugeriam uma boa validade de desenvolvimento da bateria. Embora ainda faltem dados normativos para outras regiões do Brasil
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4d3295fbc4c49d1c41bf3a815f63907d
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03561499/document -
10دورية أكاديمية
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