المؤلفون: Ögren, Gustaf

Subject Person: Forell, Birger, 1893-1958

المؤلفون: Ögren, Gustaf

المصدر: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 1965 Jan 01. 11(1), 112-115.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/3442158

المساهمون: Ögren, Gustaf

المؤلفون: Ögren, Gustaf

المصدر: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 1967 Jan 01. 13(2), 249-251.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/3442708

المؤلفون: Ögren, Gustaf

المصدر: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 1966 Jan 01. 12(4), 506-508.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/3441927

المؤلفون: Brickman, William W., Passow, A. Harry, Postlethwaite, Neville, Sjöstrand, Wilhelm, Goodings, Richard F., Capelle, Jean, Taylor, A., Ögren, Gustaf, Anderson, C. Arnold, Koelle, Willi

المصدر: International Review of Education. December 1966 12(4):483-505

المؤلفون: Robinsohn, Saul B., Parker, Franklin, Hilker, Franz, Ögren, Gustaf, Holmes, Brian, Jenkins, Marjorie L., Malmquist, Eve, Hilding, Sven, Burstall, Clare, Gerlicher, Karl, de Landsheere, Gilbert, Schäfer, Ursula, Dryland, Ann, Hans, Nicholas

المصدر: International Review of Education. June 1965 11(2):232-254

المؤلفون: Blaug, Mark, Postlethwaite, Neville, Parker, Franklin, Bromhead, Peter A., Schultze, Walter, Lyons, Raymond F., Elvin, Lionel, Bowman, Mary Jean, Ashby, Eric, de Landsheere, Gilbert, ögren, Gustaf

المصدر: International Review of Education. September 1966 12(3):373-390

المؤلفون: Ögren, Gustaf

المصدر: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 1967 Jan 01. 13(1), 85-86.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/3442264

المؤلفون: Ögren, Gustaf

المصدر: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 1967 Jan 01. 13(1), 84-85.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/3442263