-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Tuba Aydoğdu İskenderoğlu, Tuğba Çırakoğlu
المصدر: Educational Academic Research, Iss 52, Pp 45-68 (2024)
مصطلحات موضوعية: hata ve kavram yanılgısı, çıkarma işlemi, toplama işlemi, cebirsel akıl yürütme, Theory and practice of education, LB5-3640
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Ali Bozkurt, Mehmet Güzel, Sengül Tezcan
المصدر: Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi, Vol 12, Iss 1 (2022)
مصطلحات موضوعية: Tam sayılarda çıkarma, sayı doğrusu modeli, tam sayılar, çıkarma işlemi, sayı doğrusu modeli, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
-
3
المؤلفون: ÇOLAK, Gülçak, AYDOĞDU İSKENDEROĞLU, Tuba
المصدر: Volume: 9, Issue: 2 108-128
International Journal of Educational Studies in Mathematicsمصطلحات موضوعية: yaratıcı drama,matematik öğretimi,çıkarma işlemi,ilkokul, Education and Educational Research, creative drama,mathematics education,subtraction,elementary school, Eğitim, Eğitim Araştırmaları, General Medicine
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::53f2a2841889209a9eed067635357795
https://doi.org/10.17278/ijesim.1079967 -
4
المصدر: EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 47, Sayı 210 (2022)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 47, Sayı 210 (2022)مصطلحات موضوعية: ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION, Zihinsel yetersizlik, Çıkarma işlemi, Sesli düşünme, metodu Matematik, Intellectual disability, Subtraction, Think-aloud method, Mathematics
وصف الملف: application/pdf
-
5
المؤلفون: Hasret Kabaran, Neşe Tertemiz
المصدر: İlköğretim Online, Vol 18, Iss 4, Pp 1837-1857 (2019)
مصطلحات موضوعية: lcsh:LC8-6691, lcsh:Special aspects of education, i̇lkokul, problem kurma, esnek problem, doğal sayılarla toplama işlemi ve çıkarma işlemi, lcsh:L, lcsh:Education, Education
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8d124927935255d40dbe427a3622adf4
https://doi.org/10.17051/ilkonline.2019.639342 -
6
المؤلفون: Ahmet Yikmiş, Tayyibe Badir Polat
المصدر: Volume: 19, Issue: 3 767-781
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisiمصطلحات موضوعية: Social, General Medicine, Zihin yetersizliği olan çocuklar,çıkarma işlemi,sabit bekleme süreli öğretim,nokta belirleme tekniği, Sosyal
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1443c64e18333894124a935142517e5e
https://doi.org/10.17240/aibuefd.2019.19.49440-519075 -
7The Assessment of Problem Posing Learning Model Designed for the Development of Problem Posing Skill
المؤلفون: ÖRNEK, Tuğba, SOYLU, Yasin
المصدر: Volume: 9, Issue: 18 929-960
Journal of Computer and Education Researchمصطلحات موضوعية: problem kurma,Problem Kurma Öğrenme Modeli,ilköğretim matematik öğretmeni adayları,kesirlerle toplama ve çıkarma işlemi, Education and Educational Research, Eğitim, Eğitim Araştırmaları, problem posing,Problem Posing Learning Model,prospective elementary mathematics teachers,addition and subtraction operations with fractions
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::054accb240d5c5b65358d4c7aa674416
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jcer/issue/63562/949572 -
8
المؤلفون: Nesime Kübra Terzioğlu, Ahmet Yikmiş
المصدر: Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi, Vol 19, Iss 1, Pp 1-27 (2018)
Volume: 19, Issue: 1 1-27
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisiمصطلحات موضوعية: lcsh:LC8-6691, çıkarma işlemi öğretimi, lcsh:Special aspects of education, Strategy and Management, Mechanical Engineering, Metals and Alloys, Industrial and Manufacturing Engineering, çıkarma işlemi öğretimi,matematik öğretimi,doğrudan öğretim yöntemi,nokta belirleme tekniği,otizm spektrum bozukluğu olan öğrenciler, Social, matematik öğretimi, doğrudan öğretim yöntemi, Sosyal, otizm spektrum bozukluğu olan öğrenciler, nokta belirleme tekniği
وصف الملف: application/pdf
-
9
المؤلفون: Kaya, Sultan
المساهمون: Güner Yıldız, Nevin, ESOGÜ, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Anabilim Dalı
مصطلحات موضوعية: Matematik Öğretimi, The Concrete-Representational-Abstract Teaching Strategy, Tens And Ones Building, Çıkarma İşlemi, Onluk Ve Birlik Oluşturma, Somut-Yarı-Somut-Soyut Öğretim Stratejisi, Mathematics Education, Addition, Toplama İşlemi
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3611::e36ced1b92406ba61e8c36ffd34af449
http://hdl.handle.net/11684/4293 -
10
المؤلفون: Akbaba Dağ, Serap, Kılıç Şahin, Handan
المصدر: Volume: 3, Issue: 1 12-23
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisiمصطلحات موضوعية: Problem Kurma, Kesirlerle çıkarma işlemi,problem kurma, Sınıf Öğretmeni Adayı, Eğitim, Bilimsel Disiplinler, Kesirlerle Çıkarma İşlemi, Education, Scientific Disciplines
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::355a8d353ebf2d660a1e1dca79eb2e15
https://dergipark.org.tr/tr/pub/debder/issue/43652/513995