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المؤلفون: Lelong, Chloé
المساهمون: Histoire, Archéologie et Littératures des mondes chrétiens et musulmans médiévaux (CIHAM), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Avignon Université (AU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
المصدر: Perspectives médiévales
Perspectives médiévales, 2022
Perspectives médiévales, 2022, 43, ⟨10.4000/peme.43295⟩مصطلحات موضوعية: études de style, stile, [SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/Literature, proverb, emotions, heroic style, didactisme, stylistics, franco-italian, expression des sentiments, epic, [SHS]Humanities and Social Sciences, scrittura formulare, esprezione delle emozioni, proverbio, Nicolas de Vérone, planctus, emotional expression, emozioni, chanson de geste, style studies, monologue, didattismo, sentiment, stile eroico, morality, franco-italiano, style héroïque, didactism, écriture formulaire, Marsile de Padoue, proverbe, style, franco-italien, moralità, stylistique, morale, formulary writing, lamento, epopea, monologo
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0780001fcc0fc9be380553edabce19c4
https://shs.hal.science/halshs-03841895 -
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Lelong, Chloé
المصدر: Perspectives médiévalesOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: chanson de geste, didactisme, écriture formulaire, expression des sentiments, franco-italien, lamento, monologue, morale, planctus, proverbe, sentiment, style, style héroïque, epic, franco-italian, didactism, emotional expression, emotions, formulary writing, heroic style, morality, proverb, didattismo, emozioni, epopea, esprezione delle emozioni, franco-italiano, monologo, moralità, proverbio, stile eroico, scrittura formulare, stile
Relation: http://journals.openedition.org/peme/basictei/43295; http://journals.openedition.org/peme/tei/43295
URL الوصول: http://journals.openedition.org/peme/43295
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المؤلفون: Ducard, Dominique
المساهمون: Centre d'Etudes des discours, Images, Textes, Ecrits, Communications (CEDITEC), Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), LEON, Jacqueline
المصدر: Dossiers d'HEL
Dossiers d'HEL, SHESL, 2016, Écriture(s) et représentations du langage et des langues, 9, pp.113-122مصطلحات موضوعية: graphs, formalization, geste mental, théorie des opérations énonciatives, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, écriture formulaire, formalisation, [SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History, Philosophy and Sociology of Sciences, [SHS.HISPHILSO] Humanities and Social Sciences/History, Philosophy and Sociology of Sciences, formal writing, graphes, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, mental gesture, theory of enunciative operations
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::29271779f221abdfc6b477f61c9a16ee
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01304863