-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Шевченко Мария Сергеевна
المصدر: Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 78-86 (2023)
مصطلحات موضوعية: philology students’ language personality, interdisciplinary approach, structural and functional model, experimental work, diagnostic tools, statistical methods, dynamics and effectiveness of the model, языковая личность студента-филолога, междисциплинарный подход, структурно-функциональная модель, опытно-экспериментальная работа, диагностический инструментарий, статистические методы, динамика и результативность модели, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: E. V. Medvedeva
المصدر: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 1, Pp 82-88 (2022)
مصطلحات موضوعية: субъектность, личность студента, образовательный процесс, становление субъектности, развитие, обучение, воспитание, subjectivity, student as a person, educational process, formation of subjectivity, personal and professional development, education, upbringing, Education
وصف الملف: electronic resource
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: V N Kartashova, E A Isaev
المصدر: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 0, Iss 2, Pp 99-109 (2016)
مصطلحات موضوعية: дополнительное образование, иностранный язык, поликультурная самоорганизация, языковая личность студента, методология, Education, Psychology, BF1-990
وصف الملف: electronic resource
-
4
المساهمون: Александрович, И. Л. науч. рук.
مصطلحات موضوعية: факультет физической культуры и спорта, личность студента, индивидуально-психологические особенности, темперамент, спортивная деятельность, студенты
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::3dad15b954cad00b4dc8c3914dc05812
https://rep.vsu.by/handle/123456789/38292 -
5
مصطلحات موضوعية: defense mechanisms, психологические границы, psychological boundaries, student’s personality, system analysis, чувствительность к справедливости, защитные механизмы, coping strategies, структура, копинг-стратегии, системный анализ, личность студента, situation of injustice, ситуация несправедливости, structure, sensitivity to justice
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d818020c174437879ac4a72028e05a46
-
6دورية أكاديمية
المصدر: Российский психологический журнал, Vol 13, Iss 2, Pp 58-70 (2016)
مصطلحات موضوعية: личность студента, индивидуальность, индивидуальность личности, индивидуально-типологические особенности, сетевая активность, образ Я, информационное взаимодействие, самопрезентация, идентичность, виртуальная идентичность, Psychology, BF1-990
وصف الملف: electronic resource
-
7
مصطلحات موضوعية: структура личности преступника, признаки (элементы) структуры личности, нравст- венно-психологические признаки, the structure of the personality of the offender, криминологическая характеристика, преступность среди молодежи, биофизиологические признаки, совершившего преступле- ние, уголовно-правовые признаки, the signs (elements) of the personality structure, the identity of the student who committed the crime, социально-демографические признаки, moral and psychological signs, socio-demographic signs, профилактика, prevention, личность студента, личность преступника, criminological characteristic, the identity of the offender, предупреждение, biophysiological signs, criminal law signs, youth crime
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::95f2dbaf82e7bc32554d0fda2d6e12c0
-
8
المؤلفون: Golubchikova, M. G., Korobchenko, A. I., Arpent'eva, M. R., Golubchikov, G. M., Sherstenikina, A. A.
مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, INCLUSIVE EDUCATION, СТУДЕНТЫ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ОВЗ, STUDENTS, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, INCLUSION, ФОРМИРОВАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, САМОДЕТЕРМИНАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS, СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, ABILITY TO TEACH, ABILITY TO LEARN, ИНКЛЮЗИИ, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, SELF-DETERMINATION OF A PERSON, ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL INDEPENDENCE
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3173::6c225407fdcb8788a599f47b5ec7ca10
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16939 -
9
المؤلفون: Vorobyeva, I. V., Zhdanova, N. E.
مصطلحات موضوعية: STUDENT PSYCHOLOGY, ГОРОДСКАЯ СРЕДА, STRESS, СТРЕСС-ФАКТОРЫ, CITIES, ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, СТУДЕНТЫ, STUDENTS, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, PERSONALITY PREDICTORS, VIRTUAL ENVIRONMENT OF THE CITY, СТРЕССЫ, STRESSFUL CONDITIONS, ВИРТУАЛЬНАЯ СРЕДА ГОРОДА, ПСИХОЛОГИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГОРОДА, URBAN ENVIRONMENT, ЛИЧНОСТНЫЕ ПРЕДИКТОРЫ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — ЕКАТЕРИНБУРГ, СТРЕССОВЫЕ СОСТОЯНИЯ, STRESS FACTORS, THE IDENTITY OF THE STUDENT, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3173::99ab7fa171fcd28e8754b81483b415a2
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16606 -
10