نتائج البحث - "يوسف، أماني كمال عثمان"

1

دورية أكاديمية

تطوير وحدة في منهج علم النفس في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية للاستيعاب المفاهيمي وتنمية مهارات إدارة المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية
Developing a Unit in the Psychology Curriculum in Light of the Digital Citizenship Dimensions for Conceptual Understanding and the Development of Knowledge Management Skills for Secondary School Students

المؤلفون: يوسف، أماني كمال عثمان, مؤلف

المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية. ع16, ج8:472-526

الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/1334986

View record at EduSearch

2

دورية أكاديمية

منهج مقترح قائم على التعليم الريادي في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفكير المستقبلي وجودة المنتج لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية
A Suggested Curriculum Based on Entrepreneurship Education in Teaching Psychology to Develop Future Thinking Skills and the Product Quality in Technical Secondary School Students with Hearing Impairment

المؤلفون: يوسف، أماني كمال عثمان, مؤلف

المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية. ع21, ج15:275-321

الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/1116537

View record at EduSearch

3

دورية أكاديمية

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم النقال لتنمية مهارات التدريس الإيجابي لدى معلمي علم النفس والاجتماع بالمرحلة الثانوية وأثره في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلابهم

المؤلفون: يوسف، أماني كمال عثمان, مؤلف

المصدر: مجلة كلية التربية. ع26:224-305

الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/974736

View record at EduSearch

Full Text Finder

4

دورية أكاديمية

فعالية برنامج تعليمي قائم على تطبيقات الويب لتنمية كفايات التصميم التكنولوجي للدروس ومهارات التفكير المنتج لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس بكلية التربية

المؤلفون: يوسف، أماني كمال عثمان, مؤلف

المساهمون: عمر، عبدالعزيز طلبة عبدالحميد, مشرف, إسماعيل، عاصم السيد محمد, مشرف

الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/902630

Degree: رسالة دكتوراه

View record at Al Mandumah

5

دورية أكاديمية

أثر استخدام مدخل حل المشكلات مفتوحة النهاية في تدريس مقرر علم النفس والاجتماع علي تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة ذوى الاسلوب المعرفى معتمد / مستقل
The Effect of Open-ended problem solving approach in teaching psychology and sociology course on Developing Higher-order Thinking skills of Dependent/Independent Cognitive Style Student at Secondary Stage

المؤلفون: يوسف، أماني كمال عثمان, مؤلف

المساهمون: مصطفى، محمد السيد عبدالرازق, مشرف, إسماعيل، عاصم السيد محمد, مشرف

الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/914657

Degree: رسالة ماجستير

View record at Al Mandumah

6

دورية أكاديمية

أثر وحدة مقترحة في تدريس مادة علم النفس لتنمية الوعي بإدارة الأزمات الحياتية لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية

المؤلفون: الطحان، مروة جمال السيد محمد, مؤلف

المساهمون: إسماعيل، عاصم السيد محمد, مشرف, يوسف، أماني كمال عثمان, مشرف

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع116, ج3:932-966

الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/1287514

View record at EduSearch

7

دورية أكاديمية

تصميم استراتيجية وفق تداعيات جائحة كورونا في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفكير الحكيم وقبول التكنولوجيا لدى طلاب المرحلة الثانوية
Designing a Strategy According to the Fallouts of Corona Pandemic in Teaching Psychology to Develop the Skills of Wise Thinking and Accepting Technology with Secondary School Students

المؤلفون: محمود، إيناس محمد عبدالله, مؤلف

المساهمون: يوسف، أماني كمال عثمان

المصدر: المجلة التربوية. ج91:3019-3088

الإتاحة: https://search.mandumah.com/Record/1199149

View record at EduSearch

8

دورية أكاديمية

مدخل المشكلات الحياتية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المؤلفون: رجب، منار محمد محمد محمد, مؤلف

المساهمون: يوسف، أماني كمال عثمان, مشرف, إسماعيل، عاصم السيد محمد, مشرف

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع112, ج3:1434-1469

الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/1218236

View record at EduSearch

9

دورية أكاديمية

التعلم الذاتي القائم على الحوسبة السحابية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المؤلفون: الجالي، خلود السيد عبدالفتاح حمودة, مؤلف

المساهمون: إسماعيل، علا عاصم السيد (Ismail, Ola Assem Alsayed), مشرف, يوسف، أماني كمال عثمان, مشرف

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع112, ج3:1316-1349

الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/1218215

View record at EduSearch

10

دورية أكاديمية

برنامج تعليمي قائم على التعلم الذاتي باستخدام نظام المودل 'Moodle' لتنمية المعرفة بتقنية الهولوجرام والاتجاه نحو استخدامها في التدريس لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
An Instructional Program Based on Self-Learning Using Moodle System to Develop Knowledge of Hologram Technique and the Attitude towards Using it in Teaching for Student Teachers at the Faculty of Education

المؤلفون: خليل، شرين السيد إبراهيم محمد, مؤلف

المساهمون: يوسف، أماني كمال عثمان

المصدر: المجلة التربوية. ج74:253-314

الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/1048766

View record at EduSearch

تنقيح النتائج