يعرض 1 - 10 نتائج من 257 نتيجة بحث عن '"仲間"', وقت الاستعلام: 0.88s تنقيح النتائج
  1. 1
    An Attempt to Develop a S cale for Peer Group Exclusivity Among Junior High School Students : Focussing on the Group Norm of Keeping Members Inside of it

    المؤلفون: Suzuki, Shuto, Kato, Hiromichi

    المصدر: 子ども発達臨床研究. 17:33-40

    مصطلحات موضوعية: exclusivity, junior high school, 排他性, 中学校, 仲間集団, peer group

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ad95998934234fab227026c48641f56e
    http://hdl.handle.net/2115/88639

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    Nursery practice to enjoy nonsense and humor through picture books

    المؤلفون: Tomita, Shohei, Ishikawa, Yu, Iwatsuki, Keiko

    المصدر: 三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践 = Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice. 74(2):287-298

    مصطلحات موضوعية: 仲間関係, 絵本, ユーモア, 自己, 幼児, ナンセンス

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bac6970159891729e01fb96ccc9a4817
    http://hdl.handle.net/10076/00021129

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    新型コロナウイルス感染予防対策への態度に影響する要因としての恥意識に関する基礎的検討（2）― 仲間との不一致に起因する恥意識が感染予防行動に及ぼす正負の影響に着目して―

    المساهمون: 江戸川大学

    المصدر: 江戸川大学紀要 = Bulletin of Edogawa University. 33:33-41

    مصطلحات موضوعية: 自分恥, 仲間恥, 恥意識, 新型コロナウイルス感染予防対策, 他人恥

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::73ddec33a29ea8a6404bd3abc9b57a57
    http://id.nii.ac.jp/1193/00001182/

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    'Unicycle Play' by Preschoolers during Free Play : The Experience of Sharing Play which Requires Skills of Children with Peers

    المصدر: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 = Bulletin of Tokyo Gakugei University. Division of comprehensive educational science. 74:440-450

    مصطلحات موضوعية: sharing, 幼稚園クラス集団, ETYP:教育実践, Preschoolers, 一輪車遊び, 仲間, 技能, STYP:幼稚園, skill, unicycle play, 共有, peers

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::fb643318985c048d2e6435d92ad3d006
    http://hdl.handle.net/2309/00180006

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    Development of Self-control Functions in Play and Activities in 5-year-olds: Thinking from the Viewpoint of the Situation of Play and Activities and Peer Relationships

    المصدر: 大阪教育大学紀要. 総合教育科学. 71:203-216

    مصطلحات موضوعية: 幼児の仲間関係, 自己制御機能, 幼小接続, connection between preschool facilities and elementary school, self-control function, peer relationship, 5歳児の育ち, raising a 5-year-old child

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b17022a955c789e67a482934cfd4e10a
    http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/32514

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    Review of studies of peer relationships in early childhood: Focusing on the child who has difficulty in peer relationships

    المصدر: 弘前大学教育学部紀要. 127:167-176

    مصطلحات موضوعية: 外国人幼児, 幼児期, 仲間関係, 仲間集団

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::32ddd996f5f85ff3bbe47e7b43781d32
    https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/6810

    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    The relationship of interpersonal acceptability and peer group exclusivity to interpersonal exclusivity in high school students

    المصدر: 東北教育心理学研究 = THE TOHOKU JOURNAL OF PSYCHOLOGY IN EDUCATION. 15:29-37

    مصطلحات موضوعية: High School Student, 対人関係における受容性, Interpersonal Acceptability, 高校生, Exclusivity, 仲間関係の排他性

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::0b9565e901d452e77520b89838bfb34e
    http://hdl.handle.net/10097/00134711

    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    新型コロナウイルス感染予防対策への態度に影響する要因としての恥意識に関する基礎的検討

    المساهمون: 江戸川大学

    المصدر: 江戸川大学紀要 = Bulletin of Edogawa University. 32:119-127

    مصطلحات موضوعية: 自分恥, 仲間恥, 恥意識, 新型コロナウイルス感染予防対策, 他人恥

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::83d41e8f3933d3f735a00a46ecffec43
    http://id.nii.ac.jp/1193/00001041/

    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    The effect of self-affirmation in adolescence on mental health through a temporal perspectives : Focus on parents' receptive upbringing attitudes and peer acceptance

    المصدر: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 16(2):1-19

    مصطلحات موضوعية: 時間的展望, 精神的健康, 養育態度・受容, Mental health, peer acceptance, Self-affirmation, Nurturing attitude/acceptance, 仲間受容, Temporal perspectives, 自己肯定感

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::aec5a6eeee067870ff73fc1e4ec78833
    http://hdl.handle.net/10110/00021554

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    Review of Researches on Peer Relationships for Chiledren with Intellectual and Developmental Disabilities at Early Childhood Care and Education : Possibility of Support from Relational View

    المصدر: 千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of The Faculty of Education, Chiba University. 70:299-306

    مصطلحات موضوعية: 仲間関係（Peer relationships）, 保育（Early childhood care and education）, 知的障害（Intellectual and Developmental Disabilities）, 幼児期（Early childhood）, 関係論（Relational view）

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::19687ae16c4efe2f0db4165674a98c7a
    https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900120472/

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء