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1
المصدر: 目白大学健康科学研究 = Mejiro Journal of Health Care Sciences. 16:17-25
مصطلحات موضوعية: 教育研究, Occupational Therapy, Scoping Review, スコーピングレビュー, Education Research, 作業療法教育
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::5be577094548bfe09ee6693d6987b59f
http://id.nii.ac.jp/1514/00001931/ -
2
المصدر: 研究紀要 青葉 Seiyo = College review of Sendai Seiyo Gakuin. 14(1):157-166
مصطلحات موضوعية: Clinical Practice, Pre-departure Education, 臨床実習, Text Mining, テキストマイニング, Occupational Therapy Education, 卒前教育, 作業療法教育
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bf37d822b36146a47b808d9b8b969fa7
http://id.nii.ac.jp/1738/00000295/ -
3
المؤلفون: Maruyama, Sho, Miyamoto, Reiko, Bontje, Peter
المصدر: 作業療法. 41(2):197-205
مصطلحات موضوعية: Assessment scale, Occupational therapy education, 評価尺度, クリニカルリーズニング, Clinical reasoning, UT51, 作業療法教育
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a05e27c74a1a58ac0ae0779e6b81a9f0
http://hdl.handle.net/10748/00013084 -
4
المؤلفون: Maruyama, Sho, Miyamoto, Reiko, Bontje, Peter
المصدر: 作業療法. 41(2):188-196
مصطلحات موضوعية: continuing education, 卒後教育, 質的研究, clinical reasoning, assessment scale, 評価尺度, occupational therapy education, クリニカルリーズニング, qualitative research, 作業療法教育
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bf7f5200d863dc9dd039aa599dcebf54
http://hdl.handle.net/10748/00013088 -
5
المؤلفون: Maruyama, Sho, Muranaka, Junichiro, Miyamoto, Reiko, Bontje, Peter
المصدر: 作業療法教育研究. 20(2):21-29
مصطلحات موضوعية: 評価, 臨床実習, スコーピングレビュー, assessment scale, scoping review, occupational therapy education, fieldwork, 作業療法教育
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::17f03a6234ee406ec81562a4071accd3
http://hdl.handle.net/10748/00013085 -
6
المؤلفون: Maruyama, Sho, Jinbo, Yohei, Sasada, Satoshi, Miyamoto, Reiko, Bontje, Peter
المصدر: 作業療法. 40(6):784-792
مصطلحات موضوعية: continuing education, 卒後教育, clinical reasoning, assessment scale, 評価尺度, occupational therapy education, prequalification education, クリニカルリーズニング, 卒前教育, 作業療法教育
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::cd441eaff264bad7510000a499f5624d
http://hdl.handle.net/10748/00013087 -
7
المصدر: 日本福祉大学健康科学論集 = The Journal of Health Sciences, Nihon Fukushi University. 23:11-18
مصطلحات موضوعية: 作業療法教育, 学内教育, 運動学実習, 構造構成主義
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::8256bf4d9e202855cace6b6640985b4f
http://id.nii.ac.jp/1274/00003300/ -
8
المصدر: 帝京科学大学紀要 = Bulletin of Teikyo University of Science. 15:153-159
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::c8a0e136f96541c8840933854ab5c3e5
http://id.nii.ac.jp/1409/00000611/ -
9
المؤلفون: Tatsuya, SUZUKI, Naohito, SINGU, Nobuhisa, ITO, Tomomi, NAKAJIMA, Sayori, FUJITA
المصدر: リハビリテーション科学ジャーナル = Journal of Rehabilitation Sciences. 14:61-71
مصطلحات موضوعية: 教育効果, Effect of Education, OTIPM, OT Education, 作業療法介入プロセスモデル, 作業療法教育
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::6ff23c123f5ae5240b7ff1512a96235e
http://id.nii.ac.jp/1090/00001894/ -
10
المصدر: 帝京科学大学紀要 = Bulletin of Teikyo University of Science. 11:77-81
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9aead20d7f3ac308ca3f119acabf97d5
http://id.nii.ac.jp/1409/00000218/