-
1
المصدر: 弘前大学教育学部紀要. 128:123-130
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::8c3b32e239b58e8951d258d9002d2940
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/7040 -
2
المصدر: 岐阜聖徳学園大学看護学研究誌 = Journal of nursing research, Gifu Shotoku Gakuen University. 7:1-9
مصطلحات موضوعية: 行動目標, The Attitudes toward IPW/IPE scale, 態度の評価尺度, action goal, 多職種連携教育・協働, IPE・IPW(Interprofessional Education,:Interprofessional Working)
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::47c1d059603ff6679f608a4bd3afdd14
http://id.nii.ac.jp/1550/00002435/ -
3
المؤلفون: Minho, Kang
المصدر: 評論・社会科学 = Hyoron Shakaikagaku (Social Science Review). 140:23-53
مصطلحات موضوعية: 評価尺度の開発, Logic model, Program theory, プログラム理論, Development of evaluation scale, ソーシャルワーク実習教育, ロジック・モデル, Content validity, 369.16, 内容的妥当性, Social work practice education
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::92146ff80d6579c0298fbc7e3e121153
http://id.nii.ac.jp/1707/00028824/ -
4
المصدر: 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要. 7:57-64
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9b070d3e2b201fc3e88540b16752c7de
http://hdl.handle.net/10424/00009588 -
5
المؤلفون: Maruyama, Sho, Miyamoto, Reiko, Bontje, Peter
المصدر: 作業療法. 41(2):197-205
مصطلحات موضوعية: Assessment scale, Occupational therapy education, 評価尺度, クリニカルリーズニング, Clinical reasoning, UT51, 作業療法教育
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a05e27c74a1a58ac0ae0779e6b81a9f0
http://hdl.handle.net/10748/00013084 -
6
المؤلفون: Maruyama, Sho, Miyamoto, Reiko, Bontje, Peter
المصدر: 作業療法. 41(2):188-196
مصطلحات موضوعية: continuing education, 卒後教育, 質的研究, clinical reasoning, assessment scale, 評価尺度, occupational therapy education, クリニカルリーズニング, qualitative research, 作業療法教育
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bf7f5200d863dc9dd039aa599dcebf54
http://hdl.handle.net/10748/00013088 -
7
المصدر: 学校教育学研究論集 = Journal of Educational Research. 44:43-54
مصطلحات موضوعية: Health Education Classes, 主観的評価尺度, Subjective Evaluation Scale, 保健授業, SSUB:保健, ETYP:教育関連論文, SGRD:中3, 学習者による授業評価, Class Evaluation by Students, STYP:中学校
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e3fcd800d025d7858b3a2f4e52555d2a
http://hdl.handle.net/2309/00173517 -
8
المصدر: 立正大学心理学研究年報 = The Journal of Psychology Rissho University. 12:1-11
مصطلحات موضوعية: 看護, 患者満足度, 文献レビュー, Development of Measure, Patient Satisfaction, Nursing, Quality of Nursing Care, 評価尺度
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::3f1e645d69c43a522290d9acdcfec75b
http://hdl.handle.net/11266/00009262 -
9
المصدر: 桃山学院教育大学研究紀要. 3:48-67
مصطلحات موضوعية: 中小企業経営者, 健康, small - to - medium enterprise owners, semi-structured interview, health, メンタルヘルス, 半構造化面接, stress rating scale, 職業性ストレス, ストレス評価尺度, occupational stress, mental health
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4d2e46dc49e0c1fcf0b3a60bd079b67f
http://id.nii.ac.jp/1667/00000165/ -
10
المصدر: 広島経済大学経済研究論集 = HUE Journal of Economics and Business. 43(3):25-42
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1284d967184810113e9d5d459cfd57d1
http://id.nii.ac.jp/1821/00000415/