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  1. 1
    رسالة جامعية
    Gamificación en entornos colaborativos para dispositivos móviles

    المؤلفون: Melo Andrade, Malena Gabriela

    مرشدي الرسالة: Arias Masa, Juan, Contreras Vas, Juan Ángel, Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería de Sistemas Informáticos y Telemáticos

    مصطلحات موضوعية: Gamificación, Educación móvil, Trabajo colaborativo, Gamification, Mobile learning, Collaborative work, 5801.07 Métodos Pedagógicos, 5802.03 Desarrollo de Asignaturas, 1203.10 Enseñanza Con Ayuda de Ordenador

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/6280

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  2. 2
    رسالة جامعية
    Modelo de integración de la competencia digital docente en la enseñanza de la Matemática en la Universidad Tecnológica Equinoccial

    المؤلفون: Revelo Rosero, Jorge Enrique

    مرشدي الرسالة: Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio, González Pérez, Alicia, Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación

    مصطلحات موضوعية: Web 2.0, Competencias digitales, Perfil de competencias, Competencias docentes, Educación superior, Digital competences, Competence profile, Teaching competences, Higher education, 5801.07 Métodos Pedagógicos, 5803.02 Preparación de Profesores, 1203.10 Enseñanza Con Ayuda de Ordenador

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/6214

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  3. 3
    رسالة جامعية
    Inclusión educativa: estrategias educativas y organización eficaz

    المؤلفون: Caturano, Mariangela

    مرشدي الرسالة: Muñoz Jiménez, Jesús, Vicente Castro, Florencio, Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología

    مصطلحات موضوعية: Inclusión, Organización educativa, Métodos de enseñanza, Educación basada en la evidencia, Inclusion, Inclusive organization, Teaching methods, Evidence based education, Inclusione, Organizzazione inclusiva, Metodologie didattiche, 5802.05 Educación Especial; Minusválidos y deficientes Mentales, 5801.07 Métodos Pedagógicos, 6103.09 Orientación Profesional

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/6199

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  4. 4
    رسالة جامعية
    La formación del profesorado de Educación Superior para la Enseñanza mediada en entornos virtuales

    المؤلفون: Regina López, Susana

    مرشدي الرسالة: Gutiérrez Esteban, Prudencia, Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación

    مصطلحات موضوعية: Tecnología Educativa, Educación a distancia, Enseñanza, Formación del profesorado, Educational technology, Distance education, Teaching, Teacher training, 5801 Teoría y Métodos Educativos, 5802.01 Educación de Adultos, 5803.02 Preparación de Profesores, 5801.07 Métodos Pedagógicos

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/6172

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  5. 5
    رسالة جامعية
    Validación de la metodología DIBCAD para la enseñanza-aprendizaje del Dibujo técnico con el apoyo del programa AUTOCAD en la carrera de Arquitectura interior de la Universidad Tecnológica Equinoccial

    المؤلفون: Rodríguez Valencia, Hermes Rubén Ernesto

    مرشدي الرسالة: Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio, Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación

    مصطلحات موضوعية: Metodología para la enseñanza, Autocad, Dibujo técnico, Methodology for teaching, Technical drawing, 5801.07 Métodos Pedagógicos, 6104.02 Métodos Educativos

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/6185

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  6. 6
    رسالة جامعية
    Análisis de la implementación del filtro afectivo en el diseño de actividades con TIC para la adquisición de competencias comunicativas en el proceso de aprendizaje del inglés

    المؤلفون: Jiménez Arias, Lourdes Isabel

    مرشدي الرسالة: Fernández Sánchez, María Rosa, Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación

    مصطلحات موضوعية: Filtro afectivo, Aprendizaje de segunda lengua, Tecnologías de la información y la comunicación (TIC), Affective filter, Second Language Learning, Information technology and communication (ITC), 5701.11 Enseñanza de Lenguas, 5801.07 Métodos Pedagógicos

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/6129

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  7. 7
    رسالة جامعية
    Educación digital y formación del profesorado en modalidad semipresencial y virtual (b-learning y e-learning). Estudios de caso

    المؤلفون: Balladares Burgos, Jorge Antonio

    مرشدي الرسالة: Valverde Berrocoso, Jesús, Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación

    مصطلحات موضوعية: Educación Superior, Aprendizaje Mixto o Híbrido, Aprendizaje en línea, Diseño pedagógico, Formación del Profesorado Universitario, Competencia Digital, Higher Education, Blended-learning, E-learning, Instructional design, Teacher education, Digital competence, 5801 Teoría y Métodos Educativos, 5801.07 Métodos Pedagógicos, 5803 Preparación y Empleo de Profesores, 5803.02 Preparación de Profesores

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/6072

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  8. 8
    رسالة جامعية
    Las emociones en el aprendizaje de la tecnología del alumnado de educación secundaria obligatoria. Un programa de intervención basado en la teoría de inteligencias múltiples

    المؤلفون: Álvarez Gragera, García José

    مرشدي الرسالة: Mellado Jiménez, Vicente, Sánchez Martín, Jesús, Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas

    مصطلحات موضوعية: Emociones, Secundaria, Inteligencias múltiples, Emotions, Secundary, Multiple intelligences, 5801.07 Métodos Pedagógicos

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/6047

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  9. 9
    رسالة جامعية
    Estudio empírico sobre la aplicación de los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje en la enseñanza de inglés como lengua extranjera en niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)

    المؤلفون: Fernández Portero, Ignacio

    مرشدي الرسالة: Curado Fuentes, Alejandro Blas, Díez Villoria, Emiliano, Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura

    مصطلحات موضوعية: Didáctica del inglés, Diseño Universal para el Aprendizaje, TDAH, Educación inclusiva, English language teaching, Universal Design for Learning, ADHD, Inclusive education, 5701.03 Bilingüismo, 5701.11 Enseñanza de Lenguas, 5801.07 Métodos Pedagógicos, 6102.02 Problemas de Aprendizaje, 6104.02 Métodos Educativos, 6107.01 Metodología

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/6029

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  10. 10
    رسالة جامعية
    Cesión de la responsabilidad al alumnado de Educación Física y su relación con variables motivacionales

    المؤلفون: Lobato Muñoz, Susana

    مرشدي الرسالة: Jiménez Castuera, Ruth, Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal

    مصطلحات موضوعية: Teoría de la Autodeterminación, Educación Secundaria, Actividad física, Theory of Self-determination, Secondary Education, Physical exercise, 6106.08 Motivación, 5312.04 Educación, 5801.07 Métodos Pedagógicos

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/6031

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