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1دورية أكاديمية
المصدر: Ciência & Educação (Bauru). January 2020 26
مصطلحات موضوعية: Enseñanza de biología, Membrana celular, Formación del profesorado, Enseñanza superior
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2كتاب إلكتروني
المؤلفون: Adúriz-Bravo, AgustínAff5
المساهمون: Milne, Catherine, Series EditorAff1, Siry, Christina, Series EditorAff2, Quintanilla Gatica, Mario Roberto, editorAff3, Adúriz-Bravo, Agustín, editorAff4
المصدر: Science Teaching and a New Teacher Culture : Challenges and Opportunities. 31:41-58
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3دورية أكاديمية
المصدر: Ciência & Educação (Bauru). September 2014 20(3)
مصطلحات موضوعية: Enseñanza de la ciencia, Formación del profesorado, Naturaleza de la ciencia, Educación científica
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4دورية أكاديمية
المصدر: Ciência & Educação (Bauru). January 2014 20(2)
مصطلحات موضوعية: Didáctica de las ciencias, Epistemología, Naturaleza de la ciencia, Filosofía de la ciencia, Philosophy of science, Epistemology, Nature of science, Didactics of science
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5كتاب إلكتروني
المؤلفون: Adúriz-Bravo, AgustínAff12
المساهمون: Zeidler, Dana L., Series EditorAff1, Bencze, John Lawrence, Editorial Board MemberAff2, Clough, Michael P., Editorial Board MemberAff3, Abd-El-Khalick, Fouad, Editorial Board MemberAff4, Rollnick, Marissa, Editorial Board MemberAff5, Sadler, Troy D., Editorial Board MemberAff6, Sjøeberg, Svein, Editorial Board MemberAff7, Treagust, David, Editorial Board MemberAff8, Yore, Larry D, Editorial Board MemberAff9, Marzabal, Ainoa, editorAff10, Merino, Cristian, editorAff11
المصدر: Rethinking Science Education in Latin-America : Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education. 59:349-370
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6دورية أكاديمية
المؤلفون: Adúriz-Bravo, Agustín (ORCID
0000-0002-8200-777X ), Sans Pinillos, Alger (ORCID0000-0002-8817-7286 )المصدر: Science & Education. Aug 2023 32(4):993-1020.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 28
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7دورية أكاديمية
المؤلفون: Díaz Guevara, Carlos Alberto, Garay Garay, Fredy Ramon, Acosta Paz, Jhon Deivi, Adúriz-Bravo, Agustín
المصدر: Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 5 (2019); p. 7-25
مصطلحات موضوعية: models, modelització científica, formació inicial del professorat de Química, periodicitat química, scientific modelling, pre-service chemistry teacher education, chemical periodicity, modelos, modelización científica, formación inicial del profesorado de química, periodicidad química
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8دورية أكاديمية
المؤلفون: Revel Chion, Andrea, Adúriz-Bravo, Agustín
المصدر: Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 5 (2019); p. 3-6
مصطلحات موضوعية: didàctica, didàctiques específiques, didàctica de les ciències experimentals, specific didactics, experimental sciences didactics, didáctica, didácticas específicas, didáctica de las ciencias experimentales
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9دورية أكاديمية
المصدر: EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education. 2021 17(7).
Peer Reviewed: Y
Page Count: 16
Descriptors: Technology Integration, Preservice Teachers, Secondary School Teachers, Science Teachers, Teacher Attitudes, Public Schools, Biology, Persuasive Discourse, Concept Mapping, Science Education, Web Based Instruction, Active Learning, Inquiry, Game Based Learning, Foreign Countries
مصطلحات جغرافية: Argentina
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10دورية أكاديمية
المؤلفون: Amador-Rodríguez, Rafael (ORCID
0000-0003-2182-6402 ), Adúriz-Bravo, Agustín (ORCID0000-0002-8200-777X ), Valencia-Cobo, Jorge Alberto (ORCID0000-0003-1402-2369 ), Reinoso-Tapia, Roberto (ORCID0000-0003-0476-4975 ), Delgado-Iglesias, Jaime (ORCID0000-0001-8726-6976 )المصدر: Journal of Technology and Science Education. 2021 11(2):403-418.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 16
Descriptors: Preservice Teachers, Preservice Teacher Education, Science Education, Elementary Education, Student Attitudes, Scientific Principles, Public Colleges, Foreign Countries
مصطلحات جغرافية: Spain