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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Munoz-Arteaga, J., Munoz-Lozano, L.Y., Amador, C.V., Villalba-Condori, K.O., Aduriz-Bravo, A.
المصدر: IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje IEEE R. Iberoamericana Tecnologias Aprendizaje Tecnologias del Aprendizaje, IEEE Revista Iberoamericana de. 18(3):219-225 Aug, 2023
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2كتاب إلكتروني
المؤلفون: Adúriz-Bravo, AgustínAff5
المساهمون: Milne, Catherine, Series EditorAff1, Siry, Christina, Series EditorAff2, Quintanilla Gatica, Mario Roberto, editorAff3, Adúriz-Bravo, Agustín, editorAff4
المصدر: Science Teaching and a New Teacher Culture : Challenges and Opportunities. 31:41-58
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3كتاب إلكتروني
المؤلفون: Adúriz-Bravo, AgustínAff12
المساهمون: Zeidler, Dana L., Series EditorAff1, Bencze, John Lawrence, Editorial Board MemberAff2, Clough, Michael P., Editorial Board MemberAff3, Abd-El-Khalick, Fouad, Editorial Board MemberAff4, Rollnick, Marissa, Editorial Board MemberAff5, Sadler, Troy D., Editorial Board MemberAff6, Sjøeberg, Svein, Editorial Board MemberAff7, Treagust, David, Editorial Board MemberAff8, Yore, Larry D, Editorial Board MemberAff9, Marzabal, Ainoa, editorAff10, Merino, Cristian, editorAff11
المصدر: Rethinking Science Education in Latin-America : Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education. 59:349-370
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4دورية أكاديمية
المؤلفون: Díaz Guevara, Carlos Alberto, Garay Garay, Fredy Ramon, Acosta Paz, Jhon Deivi, Adúriz-Bravo, Agustín
المصدر: Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 5 (2019); p. 7-25
مصطلحات موضوعية: models, modelització científica, formació inicial del professorat de Química, periodicitat química, scientific modelling, pre-service chemistry teacher education, chemical periodicity, modelos, modelización científica, formación inicial del profesorado de química, periodicidad química
وصف الملف: text/html
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5دورية أكاديمية
المؤلفون: Revel Chion, Andrea, Adúriz-Bravo, Agustín
المصدر: Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 5 (2019); p. 3-6
مصطلحات موضوعية: didàctica, didàctiques específiques, didàctica de les ciències experimentals, specific didactics, experimental sciences didactics, didáctica, didácticas específicas, didáctica de las ciencias experimentales
وصف الملف: text/html
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6دورية أكاديمية
المؤلفون: Adúriz-Bravo, Agustín
المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 4491-4496
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 4491-4496 -
7كتاب إلكتروني
المؤلفون: Adúriz-Bravo, AgustínAff2, González Galli, LeonardoAff2, Sans Pinillos, Alger, Section editorAff3
المساهمون: Magnani, Lorenzo, editorAff1
المصدر: Handbook of Abductive Cognition. :1109-1145
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8دورية أكاديمية
المؤلفون: Acevedo, L. Cecilia, Adúriz-Bravo, Agustín
المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 17-21
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 17-21مصطلحات موضوعية: Intervenciones docentes, secuencia didáctica, contextos de enseñanza, etnografía
وصف الملف: application/pdf
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9دورية أكاديمية
المؤلفون: Adúriz-Bravo, Agustín
المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 22-26
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 22-26مصطلحات موضوعية: modelos científicos, características epistemológicas clave, perspectiva modeloteórica, mediación
وصف الملف: application/pdf
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10دورية أكاديمية
المؤلفون: Pujalte, Alejandro, Adúriz-Bravo, Agustín, Porro, Silvia
المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2847-2852
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2847-2852مصطلحات موضوعية: Imágenes de ciencia, formación del profesorado, jóvenes socioeconómicamente desfavorecidos
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