يعرض 1 - 5 نتائج من 5 نتيجة بحث عن '"Alenezi, Omeir Yetaim"', وقت الاستعلام: 1.55s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    A Recommended Perspective to Activate a Networked Leadership Practice among Academic Leaders at Northern Border University

    المؤلفون: Alenezi, Omeir Yetaim

    المصدر: مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية. مج10, ع2:268-286

    الإتاحة: http://search.mandumah.com/Record/1390656

    View record at EduSearch
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    مورد إلكتروني
    Organizational Silence Among Teachers and its Relationship to Leadership Styles in High Schools in Arar City

    المؤلفون: Alenezi, Omeir Yetaim

    المصدر: JETT, ISSN 1989-9572, Vol. 14, Vol. 5, 2023 (Ejemplar dedicado a: LABOSFOR), pags. 541-551

    مصطلحات الفهرس: Authoritarian style, Messy style, Arar city, Organizational silence, Secondary school, leadership styles, Democratic style, text (article)

    URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9099327

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    Strategic Management in Saudi Arabian Private Pre-University Education: A Case Study.

    Alternate Title: الإدارة الإستراتيجية في التعليم الخاص ما قبل التعليم الجامعيفي المملكة العربية السعودية دراسة حالة (Arabic)

    المؤلفون: Alenezi, Omeir Yetaim

    المصدر: Dirasat: Educational Sciences; 2019, Vol. 46 Issue 2, p749-760, 12p

    مصطلحات موضوعية: PRIVATE universities & colleges, ENTREPRENEURSHIP, STRATEGIC planning, INVESTMENTS, TEACHERS

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية
    Exploring Job-related Attitudes at Northern Boarder University in Saudi Arabia

    المؤلفون: Alenezi, Omeir Yetaim

    المصدر: International Journal of Educational Sciences; June 2017, Vol. 17 Issue: 1-3 p29-40, 12p

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية
    An Analysis of the Factors that Affect the Effective Implementation of Educational Leadership Practices at the Northern Border University in Saudi Arabia

    المؤلفون: Alenezi, Omeir Yetaim

    المصدر: International Journal of Educational Sciences; June 2017, Vol. 17 Issue: 1-3 p9-13, 5p

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء