-
1
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Alvarez-Borland, Isabel
المصدر: Hispania, 2007 Sep 01. 90(3), 443-452.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/20063529
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Alvarez-Borland, Isabel
المصدر: Hispania, 1985 Mar 01. 68(1), 44-48.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/341593
-
4مراجعة
المؤلفون: Álvarez-Borland, Isabel
المصدر: Hispania, 2017 Sep 01. 100(3), 498-499.
Relation: Muñoz Elías Miguel Diary of Fire
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/26387763
-
5
المؤلفون: Alvarez Borland, Isabel
المصدر: e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
instnameمصطلحات موضوعية: Lengua materna silenciada, Pérdida del idioma, Miami English, Post-memory, Generación 1.5, Language loss, Language hybridity, Interstitial space, United States, 1.5 generation, Borders of identity, Liminality, Silenced mother tongue, Sociology, Espacio intersticial, Philology, Inglés de Miami, Bilingual writer, Fronteras de la identidad, Hibridad lingüística, Sociología, Escritor bilingüe, Filología
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4dcccfcfb1a19ca2a9f640a6512d101a
https://hdl.handle.net/10017/33766 -
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Álvarez-Borland, Isabel, Infante, G. Cabrera
المصدر: Hispamérica, 1982 Apr 01. 11(31), 51-68.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/20541959
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Álvarez-Borland, Isabel
المصدر: Hispanófila, 1987 May 01(90), 71-79.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/43808180
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Alvarez-Borland, Isabel
المصدر: World Literature Today, 1994 Jan 01. 68(1), 43-48.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/40149843
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Álvarez-Borland, Isabel
المصدر: World Literature Today, 1987 Oct 01. 61(4), 553-558.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/40143792
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: ÁLVAREZ-BORLAND, ISABEL
المصدر: Revista Canadiense de Estudios Hispánicos, 1986 Oct 01. 11(1), 161-169.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/27762479