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1دورية أكاديمية
المصدر: Revista Habanera de Ciencias Médicas, Vol 16, Iss 3, Pp 439-453 (2017)
مصطلحات موضوعية: Medicine (General), R5-920, Public aspects of medicine, RA1-1270
وصف الملف: electronic resource
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2
المؤلفون: Libia Cristina Tinajero Novillo, Edwin Choca Alcoser, Ivan Mesias Hidalgo Cajo, Byron Geovanny Hidalgo Cajo, Angel Gualberto Mayacela, Maria Alejandra Tinajero Novillo
المصدر: MEDICA REVIEW. International Medical Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades Médicas. 5:65-70
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::64e22b24061f74620248515e973bf6c9
https://doi.org/10.37467/gka-revmedica.v5.1383 -
3
المؤلفون: Ivan Mesias Hidalgo Cajo, Byron Geovanny Hidalgo Cajo, Angel Gualberto Mayacela Alulema, Diego Patricio Hidalgo Cajo
المصدر: SATHIRI. 14:257
مصطلحات موضوعية: Nursing, media_common.quotation_subject, Ocular tension, Personality, General Medicine, Psychology, Affect (psychology), media_common
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d5927034b24ccd20afa9a9cd6c8672af
https://doi.org/10.32645/13906925.906 -
4
المؤلفون: Ivan Mesias Hidalgo Cajo, Byron Geovanny Hidalgo Cajo, Luis Gerardo Satan Gunza, Wilson Lizardo Nina Mayancela, Angel Gualberto Mayacela Alulema, Diego Patricio Hidalgo Cajo
المصدر: MEDICA REVIEW. International Medical Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades Médicas. 6
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::02999beddc0e07f28d95909e780790c4
https://doi.org/10.37467/gka-revmedica.v6.1419 -
5دورية أكاديمية
المصدر: Revista Habanera de Ciencias Médicas, Pp 439-453
مصطلحات موضوعية: Enseñanza de la Farmacología, Educación Médica, Estrategias Didácticas, Estilos de Aprendizaje, Educación Superior, Métodos de Enseñanza, Estrategia curricular, Medicine (General), R5-920, Public aspects of medicine, RA1-1270
وصف الملف: electronic resource
Relation: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2017000300014&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/1729-519X