المؤلفون: Joshi, N., Grock, A., Morley, E., Swaminathan, A., Ankel, F., Branzetti, J., Taira, T., Yarris, L., Lin, M.

المصدر: Western Journal of Emergency Medicine: Integrating Emergency Care with Population Health. 16(4.1)

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://escholarship.org/uc/item/2rw196zn

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Lin, M, Thoma, B, Trueger, NS, Ankel, F, Sherbino, J, Chan, T

المصدر: Lin, M; Lin, M; Thoma, B; Thoma, B; Trueger, NS; Ankel, F; et al.(2015). Quality indicators for blogs and podcasts used in medical education: Modified Delphi consensus recommendations by an international cohort of health professions educators. Postgraduate Medical Journal. doi: 10.1136/postgradmedj-2014-133230. UC San Francisco: Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/8m9178vq

مصطلحات موضوعية: education

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______325::9a480e79191ff54f7e06790635e825e0
http://www.escholarship.org/uc/item/8m9178vq

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.