المؤلفون: García Álvarez, Amanda

المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center

مرشدي الرسالة: Serradell López, Enric

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: gamificació, gamificación, gamification, motivació, motivación, motivation, educació superior, educación superior, higher education, sistema gamificat, sistema gamificado, gamified system, aprenentatge d'una segona llengua, aprendizaje de segundas lenguas, second language learning, castellà com a llengua extrangera, español como lengua extranjera, Spanish as a foreign language, Educació i TIC (e-learning)

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/675510

المؤلفون: Fernández Méndez, Manuel, Mas Álvarez, Inmaculada, Meliss, Meike

المصدر: TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas; Vol. 1 (2022): Volum inaugural

مصطلحات موضوعية: lexicografia, lingüística comparada, lingüística de corpus, aprenentatge de segones llengües, lexicography, comparative linguistics, corpus linguistics, second language learning, lexicografía, aprendizaje de segundas lenguas

Relation: http://www.raco.cat/index.php/teisel/article/view/398616/491902

URL الوصول: http://www.raco.cat/index.php/teisel/article/view/398616

المؤلفون: Briales, Isabel, Alonso, Elisa, Filsinger, Gustavo

المصدر: Tradumàtica: traducció i tecnologies de la informació i la comunicació; Núm. 16 (2018): Traducció i disrupció; p. 1-23

مصطلحات موضوعية: Traducción, multilingüismo, internet, competencia digital, competencia traductora, aprendizaje de segundas lenguas, traducción automática, tecnologías de la información y la comunicación, Translation, multilingualism, Internet, digital skills, translation skills, foreign language learning, machine translation, information and communications technology, Traducció, multilingüisme, competència digital, competència traductora, aprenentatge de segones llengües, traducció automàtica, tecnologies de la informació i de les comunicacions.

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Tradumatica/article/view/350190/441461; https://www.raco.cat/index.php/Tradumatica/article/downloadSuppFile/350190/4146

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Tradumatica/article/view/350190

المؤلفون: Casañ Pitarch, Ricardo

المصدر: Obra digital: revista de comunicación; Núm. 13 (2017): Retos y oportunidades de las Relaciones Públicas: formación, investigación y salud; p. 169-183

مصطلحات موضوعية: Videojuegos, lenguaje para fines específicos, aprendizaje de segundas lenguas, aventuras gráficas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/ObraDigital/article/view/328428/418960

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/ObraDigital/article/view/328428

المؤلفون: Vaarala, Heidi, Jalkanen, Juha

المصدر: Language Value; Vol. 2 (2010); p. 68-99

مصطلحات موضوعية: reading comprehension, second language learning, pedagogical design, Finnish as a second language, multimodality, comprensión lectora, aprendizaje de segundas lenguas, diseño pedagógico, finés como segunda lengua, multimodalidad, comprensió lectora, aprenentatge de segones llengües, disseny pedagògic, finés com a segona llengua, multimodalitat

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/LanguageValue/article/view/302155/391760

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/LanguageValue/article/view/302155

المصدر: Tendencias Pedagógicas 24 (2014): 327-346
327
24
346

مصطلحات موضوعية: Estrategias de aprendizaje, alumnado inmigrante, aprendizaje de segundas lenguas, entrevista, metodología de enseñanza, Educación

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10486/663143

المؤلفون: Sara Robles Ávila

المصدر: Álabe, Vol 10, Iss 19, Pp 1-17 (2019)

مصطلحات موضوعية: Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, enfoque orientado a la acción, enfoque por tareas, aprendizaje de segundas lenguas, Education, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://revistaalabe.com/index/alabe/article/view/498/312; https://doaj.org/toc/2171-9624

URL الوصول: https://doaj.org/article/a6b9eb8058d842c9a8c954d4ac4f56e0

المؤلفون: Manuela Mena Octavio

المصدر: Tecnología, Ciencia y Educación, Iss 18 (2021)

مصطلحات موضوعية: design thinking (DT), empatía, competencia digital, enseñanza en línea, e-learning, aprendizaje de segundas lenguas, Education, Technology

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/569; https://doaj.org/toc/2444-250X; https://doaj.org/toc/2444-2887

URL الوصول: https://doaj.org/article/32b9f1668d5a4652b037ab099f6ddb0a

المؤلفون: Esther Nieto-Moreno-de-Diezmas

المصدر: Ocnos, Vol 17, Iss 1, Pp 43-54 (2018)

مصطلحات موضوعية: Educación bilingüe, estudiantes bilingües, comprensión lectora, aprendizaje de segundas lenguas, Educación Primaria., Special aspects of education, LC8-6691, Literature (General), PN1-6790

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revista.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/1471; https://doaj.org/toc/1885-446X; https://doaj.org/toc/2254-9099

URL الوصول: https://doaj.org/article/b309b0134bc64a61b2d75c8830951b93

المؤلفون: M.ª Elena Gómez Parra, Cristina Aránzazu Huertas Abril, Roberto Espejo Mohedano

المصدر: Revista de Lenguas para Fines Específicos, Vol 25, Iss 1 (2019)

مصطلحات موضوعية: aprendizaje de segundas lenguas, competencia digital, competencia lingüística, evaluación de webs, validación instrumento de análisis, Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/1048; https://doaj.org/toc/1133-1127; https://doaj.org/toc/2340-8561

URL الوصول: https://doaj.org/article/532e995c744e49dcb4eee82ccc298c08