المؤلفون: Villarroel Raimilla, Cony Fernanda

مرشدي الرسالة: Muñoz Moreno, José Luís, 1980-

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Atenció a la diversitat, Atención a la diversidad, Attention to diversity, Inclusió educativa, Inclusión educativa, Educational inclusion, Centres educatius inclusius, Centros educativos inclusivos, Inclusive educational centers, Ciències Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/688278

المؤلفون: Sánchez-Serrano, José Manuel

المصدر: Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació; Vol. 3, Núm. 1 (2022); 17-33
Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació; Vol 3, No 1 (2022); 17-33
10.1344/joned.v3i1

مصطلحات موضوعية: disseny universal de l’aprenentatge, formació docent, atenció a la diversitat, educació inclusiva, revisió sistemàtica, Universal Design for Learning, teacher training, attention to diversity, inclusive education, systematic review, diseño universal del aprendizaje, formación docente, atención a la diversidad, educación inclusiva, revisión sistemática

Relation: http://www.raco.cat/index.php/JONED/article/view/402776/496484

URL الوصول: http://www.raco.cat/index.php/JONED/article/view/402776

المؤلفون: Viloria Carrillo, Maria E.

المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Departament de Psicologia

مرشدي الرسالة: Pérez i Cabaní, M. Lluïsa (Maria Lluïsa), Álvarez Valdivia, Ibis Marlene

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Integració escolar, Integración escolar, School integration, Educació inclusiva, Educación inclusiva, Inclusive education, Educació especial, Educación especial, Special education, Atenció a la diversitat, Atención a la diversidad, Diversity attention

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/394056

المؤلفون: Franco Sánchez, Ana María

المساهمون: University/Department: Universitat de les Illes Balears. Departament de Pedagogia Aplicada i Psicologia de l'Educació

مرشدي الرسالة: Forteza Forteza, Dolors

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: educación secundaria obligatoria; educación inclusiva; evaluación del aprendizaje; atención a la diversidad; barreras; rendimiento académico., educació secundària obligatòria; educació inclusiva; avaluació de l’aprenentatge; atenció a la diversitat; barreres; rendiment acadèmic, compulsory education; inclusive education; assessment; attention to diversity; barriers; academic performance, Organització i Didàctica Escolar

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/387562

المؤلفون: Icart i Tresfí, Marta

المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Institut de Recerca Educativa

مرشدي الرسالة: micart1@xtec.cat, Vilà, Montserrat (Vilà Suñé)

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Educació secundària obligatòria, ESO, Educación secundaria obligatoria, Atenció a la diversitat, Educational diversity, Atención a la diversidad, Bones práctiques educatives, Educational best practices, Buenas prácticas educativas, Diversificació curricular, Curricular diversification, Diversificación curricular, Millora educativa, Educational improvement, Mejora educativa, Aules obertes, Open classrooms, Aulas abiertas

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/393989

المؤلفون: Carrasco Parra, Cristina

المساهمون: University/Department: Universitat Jaume I. Departament de Psicologia Evolutiva, Educativa, Social i Metodologia

مرشدي الرسالة: cristinacarrasco73@gmail.com, Flores Buils, Raquel, Gil Beltrán, José Manuel, Caballer Miedes, Antonio

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Orientación profesional, Educación Secundaria, Atención a la diversidad, Salut i Serveis socials

Time: 159.9

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/667883

المؤلفون: Andueza Azcona, Juan A.

المساهمون: University/Department: Universitat de Lleida. Departament de Geografia i Sociologia

مرشدي الرسالة: Lavega i Burgués, Pere

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Plan de convivencia, Relaciones interpersonales, Dominios de acción motriz, Sociometría, Atención a la diversidad, Coexistence Plan, Interpersonal relationships, Motor action domains, Sociometry, Attention to diversity, Educació física i esportiva

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/306602

المؤلفون: Guirao Lavela, José Manuel

مرشدي الرسالة: Arnáiz Sánchez, Pilar, Universidad de Murcia. Departamento de Didáctica y Organización Escolar

المصدر: TDR (Tesis Doctorales en Red)

مصطلحات موضوعية: Educación inclusiva, Atención a la diversidad, Calidad, Autoevaluación de centros, Sistema de indicadores, Planes de mejora, Inclusive education, Attention to diversity, Quality, Self-evaluation of schools, Indicator system, Improvement plans, Didáctica y organización escolar

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/117463

المؤلفون: Salinas Bueno, Iosune

المساهمون: University/Department: Universitat de les Illes Balears. Departament de Pedagogia Aplicada i Psicologia de l'Educació

مرشدي الرسالة: Negre Bennásar, Francisca

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Ergonomia, discapacitat, interacció persona ordinador, TIC, tecnologia educativa, atenció a la diversitat, igualtat d'oportunitats, societat del coneixement, disseny universal, recurs de suport, sistema d'entrada de dades, Ergonomía, discapacidad, Interacción Persona Ordenador, TIC, tecnología educativa, atención a la diversidad, igualdad de oportunidades, sociedad del conocimiento, diseño universal, recurso de apoyo, sistema de entrada de datos, Ergonomics, disability, HCI, ICT, educational technology, attention to diversity, equality of opportunity, knowledge society, universal design, assistive technology, input devices, Didàctica i Organització Escolar

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/117326

المؤلفون: Inmaculada García Martínez, Lara Checa Domene

المصدر: INFAD, Vol 2, Iss 1 (2024)

مصطلحات موضوعية: atención a la diversidad, estudiantes universitarios, actitudes, preocupaciones, sentimientos, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2693; https://doaj.org/toc/0214-9877; https://doaj.org/toc/2603-5987

URL الوصول: https://doaj.org/article/4ea61f5f4af1478eb7f58cab975829d0