يعرض 1 - 6 نتائج من 6 نتيجة بحث عن '"Attuquayefio Samuel NiiBoi"', وقت الاستعلام: 1.00s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Motivators for University of Professional Studies Accra Students to Adopt a Learning Management System in Ghana

    المؤلفون: Attuquayefio Samuel NiiBoi

    المصدر: Open Education Studies, Vol 5, Iss 1, Pp 238-256 (2023)

    مصطلحات موضوعية: learning management systems, perceived enjoyment, subjective norm, job relevance, output quality, Education

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://doaj.org/toc/2544-7831

    URL الوصول: https://doaj.org/article/baecccdcb061445cb04c92a9babd7798

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    Motivators for University of Professional Studies Accra Students to Adopt a Learning Management System in Ghana

    المؤلفون: Attuquayefio, Samuel NiiBoi

    المصدر: Open Education Studies. Jan 2023 5(1).

    Peer Reviewed: Y

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    Information and Communication Technology (ICT) Adoption in Higher Education

    المؤلفون: Attuquayefio, Samuel NiiBoi

    المصدر: International Journal of Virtual and Personal Learning Environments. 2022 12(1).

    Peer Reviewed: Y

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Using the UTAUT Model to Analyze Students' ICT Adoption

    المؤلفون: Attuquayefio, Samuel NiiBoi, Addo, Hillar

    المصدر: International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology. 2014 10(3):75-86.

    Peer Reviewed: Y

    Full Text from ERIC Find this article in full text from ProQuest
    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    Mobile Learning Adoption: Using Composite Model Measurement Invariance to Assess Gender Differences.

    المؤلفون: Attuquayefio, Samuel NiiBoi, Asabere, Nana Yaw

    المصدر: Journal of Information Technology Management (JITM); 2024, Vol. 16 Issue 2, p35-61, 27p

    مصطلحات موضوعية: MOBILE learning, TECHNOLOGY Acceptance Model, GENDER differences (Psychology), STUDENT attitudes, DATA analysis

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    Using the UTAUT model to analyze students' ICT adoption.

    المؤلفون: Attuquayefio, Samuel NiiBoi, Addo, Hillar

    المصدر: International Journal of Education & Development using Information & Communication Technology; 2014, Vol. 10 Issue 3, p75-86, 12p

    مصطلحات موضوعية: INFORMATION & communication technologies, UNIVERSITIES & colleges, SOCIAL sciences education, INDUSTRIAL management education, HIGHER education, STRUCTURAL equation modeling, SOCIAL influence

    Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء