-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: O’Rourke, HarrisonAff1, Aff2, IDs10531022024778_cor1, Lughadha, Eimear Nic, Bacon, Karen L.
المصدر: Biodiversity and Conservation. 31(13-14):3113-3135
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Bacon, Karen L., Peacock, Julie
المصدر: New Directions in the Teaching of Physical Sciences. 2016 11(1).
Peer Reviewed: Y
Page Count: 5
Descriptors: Ecology, Science Instruction, College Science, Campuses, Undergraduate Students, College Freshmen, Urban Environment, Learning Activities, Student Attitudes, Foreign Countries, Urban Universities, Outdoor Education
مصطلحات جغرافية: United Kingdom (Leeds)
-
3دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
4
المصدر: Palaeobiodiversity and Palaeoenvironments. 98(1):49-69
مصطلحات موضوعية: Fossil plant cuticle, Sulphur dioxide, End-Triassic mass extinction, Camp, Ginkgoales, Bennettitales, SO2 proxy, Flood basalt volcanism, Triassic-Jurassic boundary
وصف الملف: print
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Peacock, Julie (ORCID
0000-0002-1344-4335 ), Bacon, Karen L. (ORCID0000-0002-8944-5107 )المصدر: Higher Education Pedagogies. 2018 3(1):440-450.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 11
Descriptors: Ecology, College Students, Theory Practice Relationship, Professional Identity, Urban Areas, Foreign Countries, Employment Qualifications, Physical Geography, Educational Technology, Technology Uses in Education, Student Satisfaction, Program Effectiveness, Social Media, Handheld Devices, Telecommunications
مصطلحات جغرافية: United Kingdom (England)
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Morris, Paul J., Swindles, Graeme T., Valdes, Paul J., Ivanovic, Ruza F., Gregoire, Lauren J., Smith, Mark W., Tarasov, Lev, Haywood, Alan M., Bacon, Karen L.
المصدر: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 2018 May 01. 115(19), 4851-4856.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/26509565
-
7دورية أكاديمية
المصدر: In Earth-Science Reviews February 2018 177:238-247
-
8دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
9دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
10دورية أكاديمية
المصدر: In Palaeogeography, Palaeoclimatology, Palaeoecology 15 December 2016 464:51-64