المؤلفون: Barnes, Jessica L.^Aff4

المساهمون: Karácsonyi, Dávid, editor^Aff1, Taylor, Andrew, editor^Aff2, Bird, Deanne, editor^Aff3

المصدر: The Demography of Disasters : Impacts for Population and Place. :169-187

المؤلفون: Barnes, Jessica L.^{Aff1, Aff2}, Plank, Maximilian W.^{Aff1, Aff2, Aff3}, Asquith, Kelly^{Aff1, Aff2}, Maltby, Steven^{Aff1, Aff2}, Sabino, Lorena R.^{Aff1, Aff2}, Kaiko, Gerard E.^{Aff1, Aff2}, Lochrin, Alyssa^{Aff1, Aff2}, Horvat, Jay C.^{Aff1, Aff2}, Mayall, Jemma R.^{Aff1, Aff2}, Kim, Richard Y.^{Aff1, Aff4, Aff5}, Hansbro, Philip M.^{Aff1, Aff4, Aff5}, Keely, Simon^{Aff2, Aff6}, Belz, Gabrielle T.^{Aff7, Aff8, Aff9}, Tay, Hock L.^{Aff1, Aff2}, Foster, Paul S.^{Aff1, Aff2}

المصدر: Mucosal Immunology: The official publication of the Society for Mucosal Immunology. 14(5):1077-1087

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Barnes, Jessica L., Bramley, Scott A.

المصدر: Online Submission. 2008.

Peer Reviewed: N

Page Count: 211

Descriptors: Portfolios (Background Materials), Check Lists, Class Activities, Learning Activities, Research Projects, Action Research, Student Surveys, Cooperative Learning, Questionnaires, Teacher Researchers, Student Motivation, Behavior Problems, Theory Practice Relationship, Time on Task

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Barnes, Jessica L., Warren, Cynthia A.

المصدر: Family & Consumer Sciences Research Journal; Mar2017, Vol. 45 Issue 3, p272-284, 13p

مصطلحات موضوعية: CHILD nutrition, FOOD preferences, NONFICTION reading materials, PRESCHOOL teachers, CHILD development, BEHAVIOR modification, FOOD consumption