المؤلفون: Mesmar, Joelle^Aff5, Badran, Adnan^Aff6, Baydoun, Elias^Aff5

المساهمون: Badran, Adnan, editor^Aff1, Baydoun, Elias, editor^Aff2, Hillman, Sandra, editor^Aff3, Mesmar, Joelle, editor^Aff4

المصدر: Higher Education in the Arab World : E-Learning and Distance Education. :7-24

المؤلفون: Badran, Adnan^Aff5, Hillman, Sandra^Aff6, Mesmar, Joelle^Aff7, Baydoun, Elias^Aff7

المساهمون: Badran, Adnan, editor^Aff1, Baydoun, Elias, editor^Aff2, Hillman, Sandra, editor^Aff3, Mesmar, Joelle, editor^Aff4

المصدر: Higher Education in the Arab World : E-Learning and Distance Education. :1-6

المؤلفون: Badran, Adnan^Aff4, Baydoun, Elias^Aff5, Mesmar, Joelle^Aff5

المساهمون: Badran, Adnan, editor^Aff1, Baydoun, Elias, editor^Aff2, Mesmar, Joelle, editor^Aff3

المصدر: Higher Education in the Arab World : New Priorities in the Post COVID-19 Era. :1-9

المؤلفون: Baydoun, Elias^Aff4, Mesmar, Joelle^Aff4, Beydoun, Abdul Rahman^Aff5, Hillman, John R.^Aff6

المساهمون: Badran, Adnan, editor^Aff1, Baydoun, Elias, editor^Aff2, Hillman, John R., editor^Aff3

المصدر: Higher Education in the Arab World: Research and Development. :13-37

المؤلفون: Kurdi, Riham El, Mesmar, Joelle, Estephan, Maria, Badran, Adnan, Baydoun, Elias^{Aff2, IDs12668022010194_cor5}, Patra, Digambara^{Aff1, IDs12668022010194_cor6}

المصدر: BioNanoScience. 12(4):1158-1165

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.