المؤلفون: Beaumanoir-Secq, Morgane, Cogis, Danièle, Elalouf, Marie-Laure

المصدر: RepèresOpenAIRE.

Relation: http://journals.openedition.org/reperes/basictei/280; http://journals.openedition.org/reperes/tei/280

URL الوصول: http://journals.openedition.org/reperes/280

المؤلفون: Beaumanoir-Secq, Morgane, Benaïoun-Ramirez, Nicole, Bessagnet, Pierre, Beucher, Claude, Cogis, Danièle, Dubois-Marcoin, Danielle, Dupont, Pascal, Dutrait, Claire, Elalouf, Marie-Laure, Gangneux, Michel, Garcia-Debanc, Claudine, Grandaty, Michel, Hamez, Marie-Pascale, Laparra, Marceline, Leclaire-Halté, Anne, Moussu, Marie-José, Nonnon, Élisabeth, Paolacci, Véronique, Rondelli, Fabienne, Roubaud, Marie-Noëlle, Sandon, Jean-Michel, Tauveron, Catherine, Wirthner, Martine

المساهمون: Nonnon, Élisabeth, Dolz, Joaquim

المصدر: RepèresOpenAIRE.

URL الوصول: http://journals.openedition.org/reperes/273

المؤلفون: De Amaral, Cindy, Valma, Eleni, Lepoire-Duc, Solveig, Sautot, Jean-Pierre, Gourdet, Patrice, Beaumanoir-Secq, Morgane

المصدر: RepèresOpenAIRE.

مصطلحات موضوعية: évaluation, efficience, didactique, enseignement primaire, grammaire, recherche en éducation, réforme des programmes d’études, enseignement et apprentissage (processus et méthodologie), evaluation, efficiency, didactics, primary education, grammar, educational research, curriculum reform, Teaching and Learning (Processes and Methodology)

Relation: https://journals.openedition.org/reperes/basictei/5761; https://journals.openedition.org/reperes/tei/5761

URL الوصول: https://journals.openedition.org/reperes/5761

المؤلفون: Beaumanoir-Secq, Morgane

المصدر: PratiquesOpenAIRE.

مصطلحات موضوعية: Grammaire, classes grammaticales, terminologie, école primaire, méthodologie, concepts didactiques, épistémologie, pratique d’enseignement, Grammar, word classes, terminology, elementary school, methodology

Relation: http://journals.openedition.org/pratiques/basictei/10225; http://journals.openedition.org/pratiques/tei/10225

URL الوصول: http://journals.openedition.org/pratiques/10225

المؤلفون: Beaumanoir-Secq, Morgane, Renvoisé, Claire

المصدر: Le français aujourd'hui. 2020, 211(4), p. 45-55.

الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2020-4-page-45.htm

المؤلفون: Beaumanoir-Secq, Morgane, Bishop, Marie-France, Blond-Rzewuski, Olivier, Bronckart, Ecaterina Bulea, Cadet, Lucile, Castagnet-Caignec, Sonia, Castany-Owhadi, Hélène, Crinon, Jacques, Darme-Xu, Anouk, Deprez, Simon, De Amaral, Cindy, Doelrasad, Aurélie, Fenoglio, Prisca, Florey, Sonya, Fradet-Hannoyer, Marthe, Gagnon, Roxane, Gouaïch, Karima, Gourdet, Patrice, Lavieu-Gwozdz, Belinda, Lepoire-Duc, Solveig, Petrucci, Solenn, Renard, Charlie, Roubaud, Marie-Noëlle, Sautot, Jean-Pierre, Valma, Eleni, Waszak, Cendrine

المساهمون: Fradet-Hannoyer, Marthe, Bishop, Marie-France

المصدر: RepèresOpenAIRE.

مصطلحات موضوعية: didactique, recherche en éducation, réforme des programmes d’études, enseignement et apprentissage (processus et méthodologie), didactics, educational research, curriculum reform, Teaching and Learning (Processes and Methodology)

URL الوصول: https://journals.openedition.org/reperes/5656

المؤلفون: Beaumanoir-Secq, Morgane

مصطلحات موضوعية: adjectif, concept linguistique, grammaire, transposition didactique, conceptualisation, adjective, linguistic concept, grammar, didactic transposition, conceptualization

Relation: http://journals.openedition.org/scolia/basictei/2383; http://journals.openedition.org/scolia/tei/2383

URL الوصول: http://journals.openedition.org/scolia/2383

المؤلفون: De Amaral, Cindy, Valma, Eleni, Lepoire-Duc, Solveig, Sautot, Jean-Pierre, Gourdet, Patrice, Beaumanoir-Secq, Morgane

مصطلحات موضوعية: evaluation, évaluation, grammaire, recherche en éducation, educational research, didactique, Teaching and Learning (Processes and Methodology), enseignement primaire, efficiency, primary education, didactics, efficience, grammar, curriculum reform, réforme des programmes d’études, enseignement et apprentissage (processus et méthodologie)

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::99e842a87c827c817c3fdbbb6d5302a6
https://journals.openedition.org/reperes/5761

المؤلفون: de Amaral, Cindy, Valma, Eleni, Lepoire-Duc, Solveig, Sautot, Jean-Pierre, Gourdet, Patrice, Beaumanoir-Secq, Morgane

المساهمون: Centre de Recherche sur les Médiations (Crem), Université de Lorraine (UL), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Lille - Hauts-de-France (INSPE LHdF), Université de Lille, Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), École, mutations, apprentissages (EMA), CY Cergy Paris Université (CY), Education Discours Apprentissages (EDA (URP_4071)), Université Paris Cité (UPCité), REALang

المصدر: Repères : recherches en didactique du français langue maternelle
Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, 2023, Quelles mutations dans le champ de la didactique du français, à l'école primaire ?, 67, pp.119-139. ⟨10.4000/reperes.5761⟩

مصطلحات موضوعية: evaluation, efficiency, primary education, évaluation, didactics, didactique, grammar, efficience, enseignement primaire, grammaire evaluation, [SHS]Humanities and Social Sciences

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::df33b084fa8b0fac0d7de822ea526783
https://hal.science/hal-04165910/document

المؤلفون: Beaumanoir-Secq, Morgane, Gourdet, Patrice, Sautot, Jean-Pierre

المساهمون: Sautot, Jean-Pierre, Education Discours Apprentissages (EDA (URP_4071)), Université Paris Cité (UPCité), École, mutations, apprentissages (EMA), CY Cergy Paris Université (CY), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

المصدر: Questions d’orthographe
Questions d’orthographe, May 2022, Bruxelles, Belgique

مصطلحات موضوعية: méthodes, didactique, enseignement, rendement, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, orthographe, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, apprentissage

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5b01e048cda202fdaa50018b7eaeb949
https://shs.hal.science/halshs-03681015