المؤلفون: Bektas, F., Vondra, B., Veith, P.E., Faltin, L., Pohl, A., Scholtz, Al.

المصدر: Proceedings of the Eighth IEEE Symposium on Computers and Communications. ISCC 2003 Computers and communications Computers and Communication, 2003. (ISCC 2003). Proceedings. Eighth IEEE International Symposium on. :652-657 vol.1 2003

Relation: ISCC 2003 - International Symposium on Computers and Communications

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Bektas, F., Wang, K., Ceylan, H.

المصدر: In Construction and Building Materials 2009 23(5):1909-1914

المؤلفون: Bektas, F., Topal, T., Goncuoglu, M.C., Turanli, L.

المصدر: In Construction and Building Materials June 2008 22(6):1183-1190

المؤلفون: Akhlaghi, E., Bédi, B., Bektas, F., Cucchiarini, C., Steingrímsson, S., Strik, H.

المصدر: Proceedings of The 12th Language Resources and Evaluation Conference (LREC2020), pp. 323-331
Proceedings of The 12th Language Resources and Evaluation Conference (LREC2020), 323-331. Paris : European Language Resources Association
STARTPAGE=323;ENDPAGE=331;TITLE=Proceedings of The 12th Language Resources and Evaluation Conference (LREC2020)

مصطلحات موضوعية: Language and Speech, Learning and Therapy, Language & Communication

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9fb42aec157bdd10812cee723c818f51
https://hdl.handle.net/2066/228102

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Alemdaroğlu, Utku, Köklü, Yusuf, Bektas, F, Celik, G, Ünver, Fatma, Duffield, R

مصطلحات موضوعية: Team sport, intermittent exercise, anaerobic capacity, aerobic capacity

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a41aefd0174b1b23d38c6c530c5187b6
http://acikerisim.pau.edu.tr:8080/xmlui/handle/11499/24574

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Bektas, F., Çogaltay N., Karadag E., Ay Y.

مصطلحات موضوعية: Meta-analysis, Culture, Society, Academic achievement

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9656::93e6369ecc1046308271a9603003c32c
https://hdl.handle.net/20.500.12639/1220