يعرض 1 - 10 نتائج من 132 نتيجة بحث عن '"Bowser, Gillian"', وقت الاستعلام: 0.98s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Learning for sustainability: partnerships for the goals

    المؤلفون: Ho, Susie S., Bowser, GillianAff2, IDs42055023000592_cor2, Templer, Pamela, Green, Sarah A.

    المصدر: Sustainable Earth Reviews. 6(1)

    Find this article in full text from Springer Verlag.
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    The power and potential of citizen science for park bonding, advocacy, and stewardship

    المؤلفون: Halliwell, Philip, Bowser, Gillian, Whipple, Sarah, Smith, Alia B., DeMirjyn, Maricela, Moss, Stefan

    المصدر: Parks Stewardship Forum. 38(3)

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://escholarship.org/uc/item/5bq1r4j4

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    The buzz around biodiversity decline: Detecting pollinator shifts using a systematic review

    المؤلفون: Whipple, Sarah, Bowser, Gillian

    المصدر: In iScience 17 November 2023 26(11)

    View record from ScienceDirect Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Networking and collaborating: the role of partnerships across sectors to achieve educational goals in sustainability

    المؤلفون: Bowser, Gillian, Ho, Susie S., Ziebell, AngelaAff3, IDs4205502400080z_cor3, Lazendic-Galloway, Jasmina

    المصدر: Sustainable Earth Reviews. 7(1)

    Find this article in full text from Springer Verlag. Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    Learning to Love Protected Areas: Citizen Science Projects Inspire Place Attachment for Diverse Students in United States National Parks

    المؤلفون: Halliwell, Philip (ORCID 0000-0001-8911-719X), Whipple, Sarah (ORCID 0000-0001-9280-1195), Bowser, Gillian (ORCID 0000-0001-7994-2620)

    المصدر: Journal of Geoscience Education. 2022 70(3):412-420.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 9

    Sponsoring Agency: National Science Foundation (NSF)

    Descriptors: Citizen Participation, Scientific Research, Science and Society, Science Education, Science Projects, Minority Group Students, Parks, Place Based Education, Attachment Behavior, Emotional Response, Sense of Community

    PDF full text from Publisher
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية
    Where are the women? Towards gender equality in the ranger workforce

    المؤلفون: Seager, Joni, Bowser, Gillian, Dutta, Anwesha

    المصدر: Parks Stewardship Forum. 37(1)

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://escholarship.org/uc/item/6k01x8g6

    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    The Field Experience as a Potential Barrier to Underrepresented Minority Student Participation in Ecological Sciences

    المؤلفون: Whipple, Sarah, Bowser, Gillian, Harvey, Richard, Roberts, Nina S.

    المصدر: Bulletin of the Ecological Society of America, 2021 Oct 01. 102(4), 1-11.

    URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/48622096

    View record at Wiley Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية
    Developing the ecological scientist mindset among underrepresented students in ecology fields

    المؤلفون: Bowser, Gillian, Cid, Carmen R.

    المصدر: Ecological Applications, 2021 Sep 01. 31(6), 1-10.

    URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/27092161

    View record at Wiley Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية
    Promoting Action Ecology Research Through Integration of Environmental Justice in Undergraduate Ecology Education

    المؤلفون: Bowser, Gillian, Cid, Carmen R.

    المصدر: Bulletin of the Ecological Society of America, 2021 Jul 01. 102(3), 1-7.

    URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/27031882

    View record at Wiley Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء