يعرض 1 - 10 نتائج من 271 نتيجة بحث عن '"Cant, Robyn P."', وقت الاستعلام: 0.90s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    Students' Perceptions and Experiences of Assessment and Feedback in Three Years of a Biomedicine Degree

    المؤلفون: Hodgson, Yvonne (ORCID 0000-0002-9475-0296), Cant, Robyn (ORCID 0000-0001-5430-3275), Tighe, Josephine (ORCID 0000-0001-5166-1341), Garvey, Loretta (ORCID 0000-0002-4985-4280)

    المصدر: Journal of Further and Higher Education. 2022 46(9):1212-1228.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 17

    Descriptors: Student Attitudes, Student Experience, Educational Assessment, Feedback (Response), Biomedicine, Evaluation Methods, Student Characteristics, Undergraduate Students

    PDF full text from Publisher Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Building Empathy through a Design Thinking Project: A Case Study with Middle Secondary Schoolboys

    المؤلفون: Dawbin, Benjamin, Sherwen, Matthew, Dean, Sue (ORCID 0000-0002-9044-2982), Donnelly, Samantha (ORCID 0000-0001-8558-8285), Cant, Robyn (ORCID 0000-0001-5430-3275)

    المصدر: Issues in Educational Research. 2021 31(2):440-457.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 18

    Descriptors: Empathy, Secondary School Students, Adolescents, Males, Teamwork, Problem Based Learning, Experiential Learning, Social Problems, Social Justice, Family Violence, Homeless People, Program Effectiveness, Emotional Development, Social Development, Foreign Countries

    مصطلحات جغرافية: Australia

    URL الوصول: http://www.iier.org.au/iier31/dawbin.pdf

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    Evaluation of interprofessional student teams in the emergency department: opportunities and challenges

    المؤلفون: Hood, KerryAff1, IDs1290902203954y_cor1, Cross, Wendy M., Cant, Robyn

    المصدر: BMC Medical Education. 22(1)

    Find this article in full text from Springer Verlag. Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    The impact of web-based and face-to-face simulation education programs on nurses' response to patient deterioration: A multi-site interrupted time series study

    المؤلفون: Kinsman, Leigh, Cooper, Simon, Champion, Robert, Kim, Jeong-Ah, Boyle, Jayne, Cameron, Amanda, Cant, Robyn P., Chung, Catherine, Connell, Cliff, Evans, Lisa, McInnes, Denise, McKay, Angela, Norman, Lisa, Penz, Erika, Rana, Masud, Rotter, Thomas

    المصدر: In Nurse Education Today July 2021 102

    View record from ScienceDirect Full Text via ClinicalKey Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية
    Hospital Nurses' Simulation-Based Education Regarding Patient Safety: A Scoping Review

    المؤلفون: Cant, Robyn P., Cooper, Simon J., Lam, Louisa L.

    المصدر: In Clinical Simulation in Nursing July 2020 44:19-34

    View record from ScienceDirect Full Text via ClinicalKey Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء